20xx教學(xué)工作參考總結(jié)-骨干教師教學(xué)個(gè)人工作參考總結(jié) -文庫(kù)吧
2026-01-03 06:43 本頁(yè)面
【正文】 戰(zhàn)性的過(guò)程。只明白教書(shū)不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的老師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！比硇哪c投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)懷而不驕縱、信任而不包庇，因此在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”。“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我作為老師的信條。任職期間，我能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素養(yǎng)方面探究德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)懷學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，不歧視差生，對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，進(jìn)展細(xì)致的理解工作，從各方面關(guān)懷他們，使學(xué)生覺(jué)得老師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng)，又是一個(gè)能夠與他們促膝談心的朋友。特別是對(duì)那些留守學(xué)生，我總是特別的關(guān)注。2021年4月，我所寫(xiě)的關(guān)于留守學(xué)生的《空巢，誰(shuí)在留守》一文，榮獲二00七年“全國(guó)中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新論壇”案例評(píng)選一等獎(jiǎng)，遭到人民教育編輯部和安慶市教育局表彰?！ ≡谡Z(yǔ)文教學(xué)工作中，我積極探究合適于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前，總要細(xì)心研究教參和教材，向其他老師謙虛請(qǐng)教，并針對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情和本人的教學(xué)特點(diǎn)，追求課堂教學(xué)的高效化。在2021年8月5日縣級(jí)典型課例公開(kāi)課評(píng)比中，我所教學(xué)的《傷仲永》獲得了總評(píng)86。67分，遭到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。學(xué)生成績(jī)也在原有根底上穩(wěn)步提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)有所改良，學(xué)習(xí)興趣有了提高。在2021—2021學(xué)年第一學(xué)期期末全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我所帶的八年級(jí)語(yǔ)文獲區(qū)級(jí)第二、校級(jí)第一的好成績(jī)。在2021年12月太湖縣《祖國(guó)在我心中》征文活動(dòng)中，我所輔導(dǎo)的學(xué)生李志恒、孟海燕獲得初中組二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，我也獲得了由縣委宣傳部和縣教育局結(jié)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。 老師是一個(gè)研究者，一個(gè)思想者，一個(gè)探究者，因此本人積極參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng)，2021年4
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