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20xx小學(xué)音樂(lè)教師成長(zhǎng)計(jì)劃 -文庫(kù)吧

2026-01-03 06:39 本頁(yè)面


【正文】 理的松弛有度,活潑有序,并重視對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),有效地加以控制課堂,從而使他們能自主、合作、探究學(xué)習(xí)。愛(ài)是一種有效的教育手段,愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言。我將繼續(xù)把自己的愛(ài)傾注在每一顆童心上,以笑面對(duì)每個(gè)學(xué)生,和學(xué)生成為朋友。
  素質(zhì)提高
  在三年中,我要努力做到多看、多聽(tīng)、多寫。多看:多看一些關(guān)于音樂(lè)方面的書(shū)刊雜,多看一些有創(chuàng)新的教學(xué)視頻等,提高自身的教育教學(xué)理論水平,豐富自己的閱歷。多聽(tīng):多聽(tīng)不同風(fēng)格的音樂(lè),豐富自己的音樂(lè)知識(shí),多聽(tīng)其他老師的課、積極參加觀摩活動(dòng),豐富自己的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多寫:上完課后多寫反思,把自己的教學(xué)感悟、教學(xué)發(fā)現(xiàn)即時(shí)記錄下來(lái),努力設(shè)計(jì)好每個(gè)教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生喜歡每一節(jié)音樂(lè)課。
  總之,作為一名人民教師無(wú)論是做人還是在教學(xué)與育人方面。我都要反思昨天,審視今天,前瞻明天,我將在今后的工作中做到,學(xué)中做,做中學(xué)使自己人生價(jià)值得到體現(xiàn)。
  小學(xué)音樂(lè)教師成長(zhǎng)計(jì)劃(二)
  作為一名普通教師,一直以來(lái)希望自己能在理論與實(shí)踐中成熟起來(lái)。希望自己在教學(xué)領(lǐng)域有一定的突破。希望自己在講臺(tái)上揮灑自如,專業(yè)能不斷進(jìn)步。在日常教學(xué)活動(dòng)中,能認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,能關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好,不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的工作,但未能將自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié),總認(rèn)為學(xué)校安排工作埋頭干就可以了?,F(xiàn)把自己的音樂(lè)專業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定以下規(guī)劃:
  一、 個(gè)人現(xiàn)狀分析
  自我剖析:
  作為一名工作十幾年的普通教師,一直以來(lái)希望自己能在理論的熏陶與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的浸潤(rùn)中成熟起來(lái)。希望自己在教學(xué)領(lǐng)域有一定的突破,取得驕人的成績(jī)。希望自己在講臺(tái)上揮灑自如,專業(yè)不斷進(jìn)步。在日常教學(xué)活動(dòng)中,能認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,能關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好、要求,不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的工作,但未能將自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、總結(jié),也未能為自己確立一個(gè)明確的專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo),總認(rèn)為學(xué)校安排工作埋頭干就可以了。但是,現(xiàn)實(shí)與想象總有很大差距,特別是隨著時(shí)代的發(fā)展,學(xué)生需求不斷增大,深感力不從心,特別是學(xué)校發(fā)展的期望要求與自身水平的矛盾日益明顯。雖然自己也利用假日參加過(guò)一些學(xué)習(xí),但總感杯水車薪。
  個(gè)人優(yōu)勢(shì):本人熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)自己從事的事業(yè)充滿激情。工作中能不斷鉆研教法,探索教育規(guī)律,以“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的理念感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的形象感染學(xué)生,修德修才,為人師表。在教學(xué)上已初步形成了自己的風(fēng)格,并能自覺(jué)學(xué)習(xí)理論,積極用先進(jìn)的教育理念改進(jìn)自己的教學(xué),教學(xué)效果好,深受學(xué)生喜愛(ài),同事贊譽(yù)。
  個(gè)人劣勢(shì):教學(xué)改革的步子邁得太小,不敢進(jìn)行大膽的創(chuàng)新,看到書(shū)上的東西運(yùn)用到教學(xué)中效果不顯著,就有退卻思想。自我認(rèn)為自己的專業(yè)成長(zhǎng)不夠理想,也越來(lái)越感到知識(shí)的欠缺,深感壓力。思想保守,缺乏勇敢展示自我、張揚(yáng)自我的勇氣和膽略。
  二、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):
  (一)成長(zhǎng)總目標(biāo):
  成為擁有音樂(lè)藝術(shù)與教育藝術(shù)的專家,既具有豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又具有良好的音樂(lè)基本技能、豐富的音樂(lè)知識(shí),在教學(xué)品格,教學(xué)技能、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨(dú)特的素質(zhì),并能為之奮斗終生。成為政治素養(yǎng)過(guò)硬、職業(yè)道德崇高的師德楷模,依法執(zhí)教,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子。成為終身學(xué)習(xí)的典范,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教有專長(zhǎng),教育科研成果顯著。成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的基石,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校發(fā)展不懈努力。
  (二)個(gè)人專業(yè)目標(biāo):
  發(fā)揮音樂(lè)教學(xué)的獨(dú)特魅力,通過(guò)生動(dòng)的音樂(lè)形象,在進(jìn)行審美教育的同時(shí),動(dòng)之以情,曉之以理,寓德育于美育之中,不斷健全學(xué)生人格教育,讓學(xué)生在歌唱中去認(rèn)識(shí)人生,養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。
  提高自己的課堂教學(xué)水平,課堂教學(xué)不僅要提高學(xué)生的演唱能力,還要抓住音樂(lè)形象,通過(guò)歌曲的演唱、表演、創(chuàng)編等音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)自然的情感,激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)并開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力。
  提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)等方面的訓(xùn)練,努力掌握并能熟練演奏鋼琴、揚(yáng)琴、手風(fēng)琴等樂(lè)器。
  (三)近期發(fā)展目標(biāo):
  加強(qiáng)個(gè)人職業(yè)道德學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的教師。
  爭(zhēng)取在本學(xué)期教科研水平有大的提高,在欣賞教學(xué)上多下功夫,培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂(lè)的興趣,并以此為小課題,開(kāi)展自己的小課題研究,一年能結(jié)題。
  利用課余時(shí)
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