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正文內(nèi)容

20xx小學音樂教師成長計劃(專業(yè)版)

2025-01-17 06:39上一頁面

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【正文】 課后要進行教學效果自我剖析,小結得失,做好音樂課的技能準備,包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。
  在學習中成長
  讀書是實現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。
  利用課余時間練習鋼琴,加強鋼琴即興伴奏學習,練習牧童笛的吹奏技巧,全面提升自身專業(yè)水平。成為學生喜愛的音樂教師,依據(jù)個人實際制定了個人專業(yè)發(fā)展計劃:
  一、個人專業(yè)成長目標
  (一) 成長總目標:
  成為擁有音樂藝術與教育藝術的專家,既具有豐富的教育、教學經(jīng)驗,又具有良好的音樂基本技能、豐富的音樂知識,在教學品格,教學技能、教學觀念、教學方式、教學手段、教學心理等諸多方面具有獨特的素質(zhì)。根據(jù)音樂課特點做到:備課:了解教材內(nèi)容,編排體例和編者意圖,從音樂知識、基本技能和思想感情三方面確定全冊教材的教學目標。在學習內(nèi)容的選擇上:每周閱讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜志,每學期精讀一本著作,并讓所學知識在實踐中運用,摘錄自學筆記并寫相應的反思。教育思想端正,堅定做終身學習者的信念。
  提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強專業(yè)知識學習。希望自己在講臺上揮灑自如,專業(yè)不斷進步。我要多多請教有經(jīng)驗的老師,采用他們有效的管理方法。
  、交流,提高自己音樂教學水平。
  積極參與學校安排的各項活動,開展豐富多彩的校園文化活動。也正是因為年輕,考慮問題不夠周全,應變能力弱。個人專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)還有待提高。
  20xx年
  ,擴充專業(yè)知識,增長見識。
  ,借鑒其優(yōu)秀的經(jīng)驗,結合自己教學實際多寫相關的教學文章。多看:多看一些關于音樂方面的書刊雜,多看一些有創(chuàng)新的教學視頻等,提高自身的教育教學理論水平,豐富自己的閱歷。工作中能不斷鉆研教法,探索教育規(guī)律,以“快樂學習”的理念感召學生,以樸實端莊的形象感染學生,修德修才,為人師表。
  學習做音樂課課件,并使用于教學中。
  (2)具有積極進取、勤奮好學的思想。
  在反思中成長
  沒有反思就不會有成長,為此我想反思應陪伴我每一天。
  (三)積極參加培訓,掌握現(xiàn)代教育技術手段,拓展音樂教學渠道敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,對于任何成功的事情都可能是一個必不可少的條件。
  提高自己的課堂教學水平,認真鉆研教材,充分理解新課標的要求,加強實踐與創(chuàng)造,把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿于始終,提高學生的演唱能力,抓住音樂形象,通過歌曲的演唱、表演、編創(chuàng)等音樂活動,培養(yǎng)學生愛祖國,愛人民,愛科學,愛勞動,愛自然的情感,激發(fā)學生認識社會并開展社會實踐活動的興趣,培養(yǎng)和提高學生的各方面能力。正確貫徹教學原則和有良好的教學方法。堅持寫教學后記反思,在一節(jié)課后,及時記下自己教學實踐的心得體會及反思。
  (四)注重教學研究,對教學過程進行反思,總結經(jīng)驗,查找不足,彌補缺陷。教師的觀念決定著教師的行動方向。
  (3)按照骨干教師的標準嚴格要求自己,注意自身理論水平和專業(yè)基礎知識的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗提升為理論。多與學生交流,讓學生盡快適應我的課堂教學模式,做到師生共同促進。
  小學音樂教師成長計劃(三)
  當今,新課程、新課標、教育現(xiàn)代化等關于教育改革的新名詞不絕于耳。
  在總結中成長
  爭取每學期做好學期工作總結,理清得失,寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學論文、一篇優(yōu)秀的教學設計或者教學敘事。
  在學習中成長
  精讀書籍,積極反思
  利用業(yè)余時間大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。
  (2)能正確理解和掌握音樂教學大綱,熟悉教材。成為政治素養(yǎng)過硬、職業(yè)道德崇高的師德楷模,依法執(zhí)教,為人師表,愛崗敬業(yè),愛生如子。希望自己在教學領域有一定的突破。我全心全意投入教書育人的事業(yè),做一名合格的教師。
  實施方式與途徑:
  ,并做好收集、摘錄。以課堂音樂教學為主,開展小課題研究。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。
  在現(xiàn)有的教學條件下加強歌曲教學,教給學生演唱歌曲的技巧,提高學生表演歌曲的能力。
  ,使之逐步規(guī)范、有序,活動開展正常,鼓勵學生多參加各項器樂類比賽。對學習、行為有偏差學生,要做到有愛心、有耐心、有細心、有恒心。
  小學音樂教師成長計劃(二)
  作為一名普通教師,一直以來希望自己能在理論與實踐中成熟起來。
  二、個人專業(yè)成長目標:
  (一)成長總目標:
  成為擁有音樂藝術與教育藝術的專家,既具有豐富的教
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