20xx初三（3）班主任工作參考計(jì)劃范文-文庫吧
2025-01-17 04:24 本頁面
【正文】 到典范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的言論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判，構(gòu)成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。我針對(duì)這個(gè)班干部的才能鍛煉幫他們搭建了舞臺(tái)，利用班會(huì)課每周請(qǐng)同學(xué)輪番主持十五分鐘左右。通過一段實(shí)踐獲得了特別好的效果，盡管是畢業(yè)班級(jí)我覺得如此的才能培養(yǎng)仍然特別必要。 3．抓好教學(xué)質(zhì)量，確保及格率的根底上提高優(yōu)良率在此同時(shí)親切配合科任教師的工作，和其他任課教師進(jìn)展及時(shí)溝通使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。配合各位任課教師抓好各門學(xué)科。 4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素養(yǎng)的教育。由于初三年級(jí)工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面開展，這就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素養(yǎng)教育，而素養(yǎng)教育的根底是心理素養(yǎng)教育。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、教師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙，而作為班主任就要想方法提高學(xué)生心理素養(yǎng)，要讓學(xué)生明白得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助，不能只
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