20xx九年級(jí)下學(xué)期歷史教學(xué)工作參考計(jì)劃3-文庫(kù)吧
2025-01-17 03:30 本頁(yè)面
【正文】 ，才能到達(dá)事半功倍的效果。
二、根本情況
本期我任教初三年級(jí)4—8班共5個(gè)班歷史課。各班學(xué)習(xí)根底不平衡，有些同學(xué)根底差，因此本期教學(xué)中，要想方設(shè)法協(xié)助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)決心，以利他們能夠順利畢業(yè)。由于往常部分學(xué)生對(duì)歷史不注重，根底差，學(xué)習(xí)不太扎實(shí)，關(guān)于經(jīng)歷性較強(qiáng)的科目學(xué)生有點(diǎn)偷懶，但只要老師有方法、有耐心，將單調(diào)乏味的歷史知識(shí)加以生動(dòng)化、形象化，同時(shí)輔以豐富的教學(xué)手段，牢牢抓住學(xué)生的好奇心，激發(fā)學(xué)生的求知欲，學(xué)生就定能將歷史知識(shí)學(xué)好。由于是畢業(yè)班，為了使中考總復(fù)習(xí)能提早進(jìn)展，贏取更多更珍貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，教學(xué)進(jìn)度應(yīng)大大加快，以便世界歷史下冊(cè)授完后有充裕時(shí)間復(fù)習(xí)。
三、教材分析
范文總結(jié)相關(guān)推薦
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