20xx五大發(fā)展理念視域下提升大學(xué)生榜樣教育實(shí)效性的對(duì)策研究-文庫(kù)吧
2025-01-17 02:07 本頁(yè)面
【正文】 化和我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，榜樣教育的對(duì)象不再是“生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下”的“老一代”。面對(duì)追求自我、張揚(yáng)個(gè)性、勇于批判的“新一代”——“95后”大學(xué)生，榜樣教育的招法不再靈驗(yàn)，成效日漸式微，甚至引發(fā)了“雷鋒精神過(guò)時(shí)了么”“老人摔倒該不該扶”等類似話題的討論。黨的十八屆五中全會(huì)提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的“五大發(fā)展理念”[1]，這是我黨發(fā)展理論的又一大創(chuàng)新成果，也是新形勢(shì)下高校開(kāi)展榜樣教育的思想指南和行動(dòng)綱領(lǐng)?！拔宕蟀l(fā)展理念”管全局、管根本、管方向、管長(zhǎng)遠(yuǎn)[2]，在大學(xué)生榜樣教育活動(dòng)中必須將其貫穿于教育實(shí)踐全過(guò)程，以創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力，以協(xié)調(diào)發(fā)展為合力，以綠色發(fā)展為活力，以開(kāi)放發(fā)展為推力，以共享發(fā)展為愿力，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)?！ 《?chuàng)新發(fā)展為榜樣教育提供動(dòng)力 創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。將創(chuàng)新置于“五大發(fā)展理念”之首，足以說(shuō)明創(chuàng)新已經(jīng)成為國(guó)家發(fā)展全局的核心。在創(chuàng)新理念的指引下，各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域都在探索創(chuàng)新發(fā)展，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新。大學(xué)生榜樣教育同樣需要緊扣發(fā)展脈絡(luò)，在教育內(nèi)容、教育技術(shù)、教育途徑等方面進(jìn)行改革創(chuàng)新，為榜樣教育發(fā)展提供動(dòng)力?！ 。?）創(chuàng)新發(fā)展榜樣教育內(nèi)容。在繼續(xù)宣揚(yáng)馬
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