20xx小學教師11月份個人工作參考總結(jié)范本【五篇】-文庫吧
2025-01-16 22:56 本頁面
【正文】 場會寫作業(yè)了。時髦盡管還不大會寫，但是已經(jīng)會認特別多字了。華樟的拼音依然不好，但是讀課文，寫生字已經(jīng)不成咨詢題了?！ 】傊?，人無完人，我也同樣如此，下學期，我還會不斷反思，堅持不懈，接著努力學習，改良工作中的缺乏，發(fā)揚優(yōu)點，再接再厲，讓我班的教育教學工作再上一個新臺階，同時也讓我本人的教學才能得到新的提高。 小學老師11月份個人工作總結(jié)(二) 本學期，我任教三年級的語文，能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為本人的天職。自覺恪守《老師法》，結(jié)合當前的社會開展，教育改革的情勢以及學生的實際，努力提高本人的教研、教育、教學的才能。我任教的班級教學質(zhì)量也能到達學校制定的成績指標。如今將我的工作總結(jié)匯報如下： 一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責 在教學工作崗位上，我認真執(zhí)行老師的職業(yè) 道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學生，服從學校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度?！ 《?、與學生和睦相處，做學生的知心朋友 要使本人的教學獲得好成績，就必需要想方設(shè)法使學生喜愛本人，親近本人。因而老師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了對癥下藥的良方，確實是：治理好班級學生，要學生都喜愛本人，首先是深化實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學生的名字，防止弄錯學生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學生的交流中理解每一位學生的實際情況?！ ∪缢麄兊呐d趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時明白了哪些學生的性格是內(nèi)向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂協(xié)助學生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心，和睦相處，逐步地我與學生的關(guān)系更為親密，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。 三、自訂學習的奮斗目的，制訂好，加強學習決心 學生的學習成績相差懸殊，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。如何辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自我治理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)視。讓學生本人訂出每一單元測試的目的成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)楦讟藴?。指?dǎo)學生訂目的成績時要結(jié)合本人的實際，訂出的目的成績要明確，要緊緊圍繞本人的目的成績?nèi)W習。每次訂出的目的成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目的成績都在班上給予表揚、鼓舞，并向家長報喜?！ 〔荒軐崿F(xiàn)目的成績的則鼓舞他接著努力，直到達標為止。在施行學習目的時，我還采納了一幫一的方法，以優(yōu)帶差，營建一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風。誘導(dǎo)他們明確學習目的，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽，能否獲得先進班，班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓舞學生為班集體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)本人的目的成績而奮斗。通過這一活動的開展，學生之間的競爭認識強了，學習成績也提高了，學習成績終于能到達學校的成績指標。 四、家訪工作 我深深地體會到：學生獲得好的成績，除了他本身的努力，老師的教誨外，也離不開家庭的教育。我特別注重家訪工作，除了利用與家長聯(lián)絡(luò)，互相溝通教育小孩外，還利用節(jié)假日、晚上親身到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。 以上是我一個月在思想，工作，學習上所下的功夫，獲得了一定的成績，課堂教學質(zhì)量有所提高，有待認清情勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進步?！ ⌒W老師11月份個人工作總結(jié)(三) 回憶一個月的學校生活，我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的老師群體中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的老師同事和爽朗可愛的學生讓我感到了大家庭般的暖和。慚愧的是由于本人工作才能有限，沒獲得什么特別明顯的成績。思來想去，我就從以下三方面做該學期總結(jié)： 一、在思想上，愛國愛黨，積極向上 我積極參加政治學習，為了提高本人的思想覺悟，每周我都抽出時間認真學習老師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生，老師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以本人的人格、行為去感染學生。作為一名老師本身的師表形象要時刻留意，我在留意本身師表形象的同時特別注重對學生的全面培養(yǎng)。 由于我堅信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作。任勞任怨。在不斷的學習中，努力使本人的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)才能都得到較快的提高。加快構(gòu)成本人的上課風格?！ 《?、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教 作為一名一般的小學語文老師，最緊迫的咨詢題是具有新的教學理念、刻苦研究如何把課上得深動而有趣，才可以抓住學生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線，深感肩負責任之嚴重，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量?！ ≌n前，我認真細心的進展備課，依照本班學生特點，對教案進展認確實修正，課后布
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