20xx幼兒園大班班級(jí)工作參考計(jì)劃2)-文庫(kù)吧
2025-01-15 03:26 本頁(yè)面
【正文】 。從原來(lái)的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述時(shí)機(jī),從而能讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出本人的見(jiàn)解。再次如開(kāi)設(shè)小小故事大王,播報(bào)員等活動(dòng)工程,讓幼兒運(yùn)用已有的語(yǔ)言經(jīng)歷充分表達(dá)和鍛煉。最后充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)理解家庭是小孩學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所,從而充分利用家庭教育的有利要素,不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育,如:讓家園配合催促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完好表達(dá)任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進(jìn)展表述一定的內(nèi)容的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。
、不同方面觀察與考慮咨詢(xún)題,能通過(guò)觀察、比擬、類(lèi)推等方法處理簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)咨詢(xún)題。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,提供豐富的,具有適宜構(gòu)造的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動(dòng)。能用完好、連接的語(yǔ)言與同伴、老師交流本人的探究過(guò)程和結(jié)果,并能提出咨詢(xún)題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好咨詢(xún)、好探究的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探究類(lèi)的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會(huì)科科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個(gè)別的探究方式開(kāi)展教育活動(dòng),將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動(dòng)—風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過(guò)參與有一定規(guī)則的、有趣的游玩和操作活動(dòng),獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)歷。如依照班級(jí)開(kāi)展種植豢養(yǎng)活動(dòng),通過(guò)幼兒感興趣的播種、治理、收獲等種植活動(dòng)和喂養(yǎng)、照料等豢養(yǎng)活動(dòng),讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)歷。同時(shí),鼓舞家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、巡游的時(shí)機(jī)讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的理解一些科科學(xué)知識(shí)。
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