20xx初三第一學期班主任工作參考計劃范文-文庫吧
2025-01-14 22:23 本頁面
【正文】 的組織才能和責任心，使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與認識，提供顯示學生才華的時機，在潛移默化中逐步構(gòu)成自理自治才能，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神?！ 〖訌姌藴视柧?，即讓學生養(yǎng)成：一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。結(jié)合月考，指導每位學生確立月奮斗目的，并制定學習計劃。通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時理解學生的學習情況。通過個別教育和典范引導相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣?！ “凑諏W校德育工作和年級組安排，引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐才能的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面開展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會、校園文化活動、社會實踐活動等。 指導培養(yǎng)干部。定期召開班干部會議，培養(yǎng)班干部的效勞認識、治理認識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。 利用好班級晨會的時間，設(shè)計不同階段的演講主題，感受初三、愛上初三、贏得初三等，既給學生吐露心聲的時機，又在班級構(gòu)成一個良好的備考言論氣氛，起到學生自我教育的作用?！ f(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心、多指導，對
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1