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20xx幼兒園教師師德師風學習計劃模板 -文庫吧

2025-01-12 03:36 本頁面


【正文】 報告的形式進行分享。
 ?。ǘ┙處煂I(yè)研習
  組織各教師參加《幼兒園教師專業(yè)標準》、《36歲兒童學習發(fā)展與指南》、新《幼兒園工作規(guī)程》研讀,并進行互動式研討,進一步分享交流教師標準在教學實踐中運用。此外,擬定個人三年發(fā)展規(guī)劃,為個人專業(yè)發(fā)展制定計劃。
 ?。ㄈ┌嘀魅螌n}研習
  開展班主任工作專題交流,各班班主任結合自己日常班級工作開展情況進行分享交流。探討如何有效開展班主任工作,建立良好班級常規(guī),促進幼兒自我管理能力形成,形成班級特色良好班風。
  (四)教師技能大比拼
  為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,提高幼兒教師專業(yè)技能水平,激勵教師崗位訓練,促進教師專業(yè)成長,
  提升我園幼兒教師的綜合素質,根據一學期教師崗位練兵情況,組織教師歌唱和美術比賽活動。
 ?。ㄎ澹┬畔⑺仞B(yǎng)提升
  信息技術和電腦網絡已經給教育帶來了深刻的變化,基于信息技術的學科課程整合必將發(fā)揮的潛力,促進教育教學改革,提高教育教學質量。要做到信息與多媒體技術有機地融合到學科教學中,教師自身的信息素養(yǎng)至關重要。因此,在教育信息化、現(xiàn)代化進程中應培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)讓教師必須有比較高的信息理論和實踐操作能力。我們將開展網絡研修、自學與集中討論的方式,通過信息素養(yǎng)的提升,掌握計算機的基本操作,校園網及互聯(lián)網的基本使用,初步掌握最新的軟件技術,提高教師善于利用信
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