20xx幼兒園教師師德師風學習計劃模板-在線瀏覽
2025-01-12 03:36本頁面
【正文】 業(yè)務精良、結構合理、充滿活力的教師隊伍。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
二、培訓目標：
，完善教師心理品質，培養(yǎng)師德高尚、心理健康、德藝雙馨的教師隊伍。
，發(fā)展教師的特長，使之具有鮮明的個性，更好地為幼兒的成長服務。
五、培訓形式
，認真參與培訓，做好相關記錄。
六、培訓內容及要求
?。ㄒ唬煹屡嘤?br /> 組織教師學習《教師法》《未成年人保*》等，加強教師法律素養(yǎng)及師德意識。學習后將學習所得以師德反思報告的形式進行分享。此外，擬定個人三年發(fā)展規(guī)劃，為個人專業(yè)發(fā)展制定計劃。探討如何有效開展班主任工作，建立良好班級常規(guī)，促進幼兒自我管理能力形成，形成班級特色良好班風。
?。ㄎ澹┬畔⑺仞B(yǎng)提升
信息技術和電腦網(wǎng)絡已經給教育帶來了深刻的變化，基于信息技術的學科課程整合必將發(fā)揮的潛力，促進教育教學改革，提高教育教學質量。因此，在教育信息化、現(xiàn)代化進程中應培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)讓教師必須有比較高的信息理論和實踐操作能力。
（六）讀書活動
開展“三幼書飄香”讀書交流活動。
集中培訓要求：
?。?）嚴格遵守培訓時間，不得遲到早退。
（2）學習研討時保持會場安靜，不大聲喧嘩、接聽電話，不隨意走動、離場，做到認真發(fā)言、專心記錄；教師孩子要妥善安排，不進入會場。
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