電力大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃-文庫吧
2024-12-16 22:15 本頁面
【正文】 在培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力、科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力。將專業(yè)實(shí)驗(yàn)按照能力培養(yǎng)目的分為課程實(shí)驗(yàn)(如電機(jī)實(shí)驗(yàn)、電力電子及計(jì)算機(jī)控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)等)和獨(dú)立開設(shè)的專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)(電力系統(tǒng)繼電保護(hù)綜合實(shí)驗(yàn)、電力系統(tǒng)綜合自動化實(shí)驗(yàn)、電力系統(tǒng)檢測實(shí)驗(yàn)、電力系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)、等)。 ④知識視野跟前沿：開設(shè)反映電力系統(tǒng)及其自動化領(lǐng)域科技前沿新技術(shù)、新設(shè)備、新機(jī)制的特色選修課，以及交叉學(xué)科概論選修課，以開闊學(xué)生的視野，了解當(dāng)今科技前沿。 電氣專業(yè)課程學(xué)習(xí)情況 主干學(xué)科、交叉學(xué)科 主干學(xué)科：電氣工程 交叉學(xué)科：控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 主要課程： 電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、工程電磁場、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 、電機(jī)學(xué)、自動控制理論、信號分析與處理、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、發(fā)電廠電氣主系統(tǒng)、高電壓技術(shù)等。高年級可根據(jù)社會需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。 學(xué)位課程： 毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想概論、高等數(shù)學(xué)、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 、電機(jī)學(xué)、自動控制理論、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)： 軍事訓(xùn)練、電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電子實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)軟件實(shí)踐及硬件實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。 社會就業(yè)方向及形勢 本專業(yè)研究范圍廣,應(yīng)用前景好,畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)相對較高,小到一個(gè)家庭,大到整個(gè)社會,學(xué)生畢業(yè)后可以選擇國有的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、研究所、工礦企業(yè)等。也可以是一些外資、私營企業(yè),待遇當(dāng)然是相當(dāng)可觀的. 由于國外在電氣工程及其自動化專業(yè)的研究要領(lǐng)先于我們,因此如果想要有進(jìn)一步的發(fā)展,確立自己在國內(nèi)該方向的領(lǐng)先地位,出國深造是一個(gè)不錯(cuò)的選擇. 小結(jié)：社會的發(fā)展如此之迅猛，我們必須時(shí)刻掌握社會信息，這樣我們在找工作是才不至于落后于其他人。 三、職業(yè)定位 準(zhǔn)確地確定我們自己的職業(yè)態(tài)度與性格，才利于我們在職場中不敗 霍蘭德職業(yè)興趣報(bào)告 霍蘭德的職業(yè)興趣理論，其核心是按照不同的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)性特征將人分為六類：現(xiàn)實(shí)型、探索型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型，這六種類型的人具有不同的典范特征。每種類型的人對相應(yīng)職業(yè)類型感興趣，當(dāng)我們就業(yè)擇業(yè)的時(shí)候，我們的興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)贊譽(yù)度、成就感的基礎(chǔ)。 類 型 特征 得分 技能型 (A 型 ) 重現(xiàn)實(shí)事物的價(jià)值，安分隨流，做事保守，較為謙虛，踏實(shí)穩(wěn)重，誠實(shí)可靠，情緒穩(wěn)定，不善交際應(yīng)酬，通常喜歡獨(dú)立做事 16 研究型 (B 型 ) 堅(jiān)持性強(qiáng)，有韌性，喜歡鉆研，重視科學(xué)性和不斷地學(xué)習(xí)，善于分析思考，為人好奇，獨(dú)立性強(qiáng)，做事謹(jǐn)慎 22 文藝型 (C 型 ) 屬于理想主義者，追求完美，不重實(shí)際，想象力豐富，富有創(chuàng)造性，具有獨(dú)創(chuàng)的思維方法，直覺強(qiáng)烈、敏感，情緒波動大，較沖動，不服從指揮。 8 社會型 (D 型 ) 有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和責(zé)任心，關(guān)心社會問題，渴望發(fā)揮自己的社會作用，為人友好，熱度，開朗，善良，善解人意，助人為樂，易于合作。 18 企業(yè)型 (E 型 ) 為人樂觀，對自己充滿自信，喜歡冒險(xiǎn)，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表意見和見解，善辯，獨(dú)斷 17 事務(wù)型 (F 型 ) 服從權(quán)威，講究秩序，責(zé)任感強(qiáng)，高效率，穩(wěn)重踏實(shí)，細(xì)心仔細(xì)，有條理，耐心謹(jǐn)慎，依賴性強(qiáng)。 14 鑒于測評結(jié)果，我的優(yōu)勢職業(yè)類型是研究型(B) 1. 該類型的人喜歡對各種現(xiàn)象進(jìn)行分析、判斷和推理，喜歡同觀念而不是同人或事物打交道。 2. 該類型的人是思想家而非實(shí)干家 , 抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動腦，善思考，但有時(shí)不愿動手。 3. 該類型的人考慮問題理性，做事喜歡精確，好奇心強(qiáng)，喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域。 3. 該類型的人注重內(nèi)心的感受，關(guān)注如何創(chuàng)造性的解決問題，一般具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神，而不愿循規(guī)蹈矩。 4. 該類型的人知識淵博，有學(xué)識才能，但不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。 職業(yè)特征： 1. 該類型的人喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作，勇于向即使暫時(shí)還不是很明確的問題挑戰(zhàn)，高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境會讓他們覺得厭煩。 2. 該類型的人領(lǐng)導(dǎo)欲望不強(qiáng)，不喜歡勸說、機(jī)械重復(fù)類和要求很高的人際交往能力和動手操作能力的工作。 3. 該類型的人喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù)，比較適合需要具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作。 在職業(yè)發(fā)展過程中，這種職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、思維推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。此外，在工作中應(yīng)該有認(rèn)識地加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，注意提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1