園長在家長會(huì)上的發(fā)言稿-文庫吧
2024-12-07 03:04 本頁面
【正文】 用粗暴的方式解決矛盾；更不要固執(zhí)己見，使矛盾升級(jí)，導(dǎo)致家庭破裂。這是保持父母在孩子眼里美好形象和樹立威信的重要因素?！ 「改敢蟮慕y(tǒng)一，對(duì)其威信的樹立至關(guān)重要。避免出現(xiàn)一方嚴(yán)厲，一方寬松、一方斥責(zé)，一方袒護(hù)的現(xiàn)象。長此以往，父母在孩子面前的威信就會(huì)蕩然無存。當(dāng)然，當(dāng)父母態(tài)度不一致時(shí)，不要當(dāng)著孩子的面持相反的態(tài)度，提相反的要求?？杀澈筮M(jìn)行商量?！ 】傊改竿诺慕⒃谟趯?shí)施正確的教育方法，而父母在孩子心中具有崇高的威信又有利于正確的教育方法的實(shí)施，使孩子形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。 二、真正關(guān)愛自己的孩子 ?。ㄒ唬┱埌涯愕臅r(shí)間留一點(diǎn)給孩子 現(xiàn)在的孩子都是父母的掌上明珠,平時(shí)父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,可是經(jīng)過調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實(shí)更需要父母的愛。 花一定的時(shí)間與孩子交流、抽出一定的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長短并不重要,但是花一定的時(shí)間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感，很有必要。 花一定時(shí)間和孩子玩耍。不一定要在空閑時(shí),你在做家務(wù)時(shí)也可以和孩子玩“猜謎語”、詞語接龍等游戲,這樣既不影響你做家務(wù),又讓孩子在快樂中積累了詞匯,可謂一舉兩得?！ ≌乙稽c(diǎn)時(shí)間和孩子一起外出。帶孩子一同上街購物,去書店看書，去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游、參觀，拓寬孩子的視野,陶冶孩子的情操?！ ∨愫⒆涌匆恍┯幸嬗谒麄兩硇慕】档臅碗娨暪?jié)目,并相機(jī)交流,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。要重視孩子的思想品德的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。自私自利、我行我素、不守紀(jì)律、花錢大手大腳、經(jīng)常說謊等等，這些問題看起來是小問題，但如果我們不予以及時(shí)幫助，使之改正，長此以往，將會(huì)影響孩子的性格發(fā)展，使孩子逐步失去健全的人格。所以我們家長要和老師密切聯(lián)系，不能忽視對(duì)孩子的道德品質(zhì)的教育?！ 。ǘ?、請把你的愛送給孩子 每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),……每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實(shí)上,我們要對(duì)孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,當(dāng)孩子獲得成功時(shí),把你的擁抱、鼓勵(lì)送給孩子,那將是對(duì)他最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),送給孩子一個(gè)擁抱,將是對(duì)他最好的鼓勵(lì)。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會(huì)覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心,那會(huì)是他生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力?！ 。ㄈ⒄埌涯愕男湃嗡徒o孩子 根據(jù)孩子的年齡,讓孩子適當(dāng)參與你的工作,孩子會(huì)對(duì)你有所幫助,并做大人的“事情”。讓他參與無疑是對(duì)他最大的信任，他會(huì)做得比其他任何一件事情都認(rèn)真。 把你的時(shí)間、你的愛,你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時(shí),你會(huì)是一位成功的家長?！ ∪?、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí) 一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，許多家長一定會(huì)說我是很關(guān)心的,每次都問孩子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好。這樣做是不是真正的關(guān)心呢？我看未必。也許有的家長會(huì)說,我也不懂，叫我怎么教？還有的家長會(huì)說：孩子都住校了，學(xué)習(xí)是老師的事兒，我只關(guān)心孩子考了多少分。面對(duì)這些情況,家長應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)心并幫助孩子呢？ 首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！ ∑浯问钦J(rèn)真督促。一般來說，孩子的自控能力比較差,尤其是男孩，隨著年紀(jì)的增長，玩心較大，星期五回家后就不能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，周一來到學(xué)校需要在老師的督促之下補(bǔ)寫各科作業(yè)，影響老師教授新課，也對(duì)其他學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，父母的督促不能忽略。雖然您很忙，但是當(dāng)您遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩、或一邊做作業(yè)一邊看電視時(shí)等不良情況,甚至不寫作業(yè)時(shí)，父母就應(yīng)勸導(dǎo)、督促孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來，完成作業(yè)?！ 〉谌亲屑?xì)檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,錯(cuò)誤較多,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣?！ 〉谒氖欠e極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng),經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采 首先學(xué)好語文。學(xué)好語文貴在積累。根據(jù)幾十年的經(jīng)驗(yàn)，一些教師得出這樣的結(jié)論：凡是文理兼修、學(xué)習(xí)輕松的中學(xué)生，都是在小學(xué)就養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)于課外書籍有著濃厚興趣的人。因此，當(dāng)孩子專注于讀課外書時(shí)，請您不要打擾他，過后鼓勵(lì)他，相信您的孩子在您的支持鼓勵(lì)下會(huì)愛上書的。而孩子能做到自覺讀課外書，您的家庭教育就成功了一半！關(guān)于閱讀大家肯定有喜也有憂，因?yàn)槊總€(gè)孩子的情況是不一樣的，我現(xiàn)在就這個(gè)問題送給大家這么幾點(diǎn)建議作為你們培養(yǎng)孩子閱讀的參考： 如果一本書的前幾頁不能讓孩子有興趣，就不要讓孩子有頭有尾的閱讀。因?yàn)殚喿x完全是由孩子自己內(nèi)心里面有所企求才讀的。 真正的讀書，并非按部就班地讀，讀書主要的是能隨心所欲，閱讀自己所要讀的書籍，把握自己所需要的部分，跳過自己所不需要的部分。 不要讓孩子認(rèn)為讀書就是記憶，若不能記憶，不能算是讀書，這種念頭會(huì)讓孩子視讀書為畏途?！ 》彩呛⒆訉Ｐ拈喿x的書籍，即使未曾記憶，也能讓孩子在精神上得到有益的汲取?！ ∽尯⒆硬?
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