大班五一放假安全教案-文庫(kù)吧
2024-12-07 03:03 本頁(yè)面
【正文】 、司機(jī)無證駕駛等?！ ?二)防止溺水事故發(fā)生 在沒有家長(zhǎng)看護(hù)的情況下，不得在任何時(shí)候任何水域以任何理由下水游泳?！ 〔荒艿胶舆叀⒊劁?、深溝等地方玩耍等?！ ?三)注意食品安全，防止傳染病的發(fā)生 不買、不食貪腐變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全或“三無”的食品?！ 〔还忸櫫鲃?dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。預(yù)防食物中毒，盡量減少在外就餐。 春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，為了防止各種傳染性疾病，故盡量不要進(jìn)入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場(chǎng)所。嚴(yán)防禽流感，不食用半生雞蛋，煮雞蛋前，必須用清水洗凈蛋殼，不接觸禽類和獸類，如果接觸到鳥糞，要立即用肥皂洗手?！ 〗?jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生。勤洗手，保證充足睡眠，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！ ?四)注意游戲安全 游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀念： 要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離馬路、建筑工地的生產(chǎn)區(qū)。不要進(jìn)入無人空房、地窖等地方。要避開變壓器、高壓電線。不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻。不要靠近河流、池塘、水井等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。 要選擇安全的游戲來做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。 游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)?！ ?五)增強(qiáng)法制意識(shí)： 法制教育要警鐘長(zhǎng)鳴，要增強(qiáng)法制意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，有效打擊不法行為。節(jié)假日中，同學(xué)們要遵紀(jì)守法，做到： 1)不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等?！ ?)不去違規(guī)經(jīng)營(yíng)的游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等場(chǎng)所?！ ?)不參加賭博等各種違法犯罪活動(dòng)?！ ?)不吸煙、不酗酒?！ ?六)其它注意事項(xiàng) 時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)，放假期間，仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來約束自己的行為?！ ±谩拔逡弧奔倨?，多看一些課外讀物，多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力?！ ∽⒁獗Ｗo(hù)眼睛，看書、看電視時(shí)間四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒。 沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，不允許私自外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出，必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系?！ 〔坏眠M(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，不結(jié)交不良社會(huì)人員?！ ∽⒁庥秒姲踩⒚簹獍踩?、防火防災(zāi)、周邊環(huán)境安全、家庭財(cái)產(chǎn)安全等?！ ∪⒄n堂總結(jié) 同學(xué)們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個(gè)人的`義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，珍愛生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛! 大班五一放假安全教案3 知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日 了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事 激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望 假日里布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)到超市購(gòu)物等了解人民的勞動(dòng)掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張 工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷
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