參加主題教育活動(dòng)心得體會(huì)精選五篇-文庫(kù)吧
2024-12-07 02:59 本頁(yè)面
【正文】 為核心的精細(xì)化管理理念，千方百計(jì)提高經(jīng)濟(jì)效益。 （二）在對(duì)標(biāo)中找差距。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，自覺(jué)正視問(wèn)題，深入查找問(wèn)題，真刀真槍地解決問(wèn)題。以市場(chǎng)和客戶(hù)為導(dǎo)向，開(kāi)闊視野、更新理念、創(chuàng)新機(jī)制，圍繞產(chǎn)品升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、客戶(hù)服務(wù)和市場(chǎng)化運(yùn)轉(zhuǎn)等重點(diǎn)工作，勇挑最重的擔(dān)子、敢啃最硬的骨頭，真正把賓館發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力激發(fā)出來(lái)，把搏擊市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)凸顯出來(lái)。 ?。ㄈ┣袑?shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)工作，查找短板不足，完善思路舉措，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到謀劃解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上，做到理論學(xué)習(xí)有收獲。強(qiáng)化政治定力，把初心使命變成銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，做到干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。深入一線(xiàn)開(kāi)展調(diào)查研究，認(rèn)真了解員工的所思所想、所期所盼，切實(shí)幫助解決實(shí)際困難，為員工辦實(shí)事、做好事，不斷增強(qiáng)他們的獲得感、幸福感、歸屬感。要以身作則，帶頭示范，嚴(yán)格執(zhí)行中央各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定，把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿到平時(shí)工作生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，堅(jiān)持把廉政建設(shè)作為立身之本，牢記肩負(fù)的職責(zé)和使命，勤政務(wù)實(shí)、秉公用權(quán)，做到清正廉潔作表率。 作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要有身懷敬業(yè)之心，珍惜干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)。要以一種“躺著想事、坐著議事，站著干事”的工作熱情，以敬業(yè)、嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度去做事。盡職盡責(zé)，不惜忘我地為之付出和奉獻(xiàn)，這樣才能不辜負(fù)黨和人民群眾的重托。無(wú)論路走多遠(yuǎn)，都不要忘了來(lái)時(shí)的路。只有“不忘初心、牢記使命”，才能鼓足干勁，砥礪前行。參加主題教育活動(dòng)心得體會(huì)精選五篇【二】 “善于學(xué)習(xí)，就是善于進(jìn)步?！遍_(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要把握學(xué)習(xí)的重要性，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換成為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的不竭動(dòng)力，在不斷學(xué)習(xí)中提升黨員、干部自身素質(zhì)，做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。 “為伊消得人憔悴”將學(xué)習(xí)落到真處。學(xué)習(xí)是提升自我，更好地完成責(zé)任使命的重要途徑。古人以“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”等典故來(lái)警醒后人珍視學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、刻苦學(xué)習(xí)。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育將理論學(xué)習(xí)有收獲作為五項(xiàng)具體目標(biāo)之一，推動(dòng)了單位、個(gè)人開(kāi)展學(xué)習(xí)的積極性，但也有部分群體僅將開(kāi)展學(xué)習(xí)視為一項(xiàng)任務(wù)，只顧完成面子工程，未從內(nèi)心深處理解和認(rèn)同學(xué)習(xí)的重要意義?！澳芰λ刭|(zhì)上的差異，說(shuō)到底是學(xué)習(xí)上的差距?！遍_(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)把握好學(xué)習(xí)的內(nèi)在必要性，以“衣帶漸寬，為伊消得人憔悴”的熱情，珍視每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升個(gè)人戰(zhàn)斗力，將學(xué)習(xí)落到真處。 “咬定青山不放松”將學(xué)習(xí)落到實(shí)處。多數(shù)人對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)停留在有用才學(xué)，有需要才學(xué)的境界，更有甚者平時(shí)不學(xué)，用時(shí)才學(xué)，將臨時(shí)抱佛腳發(fā)揮得淋漓盡致?！皶?shū)到用時(shí)方恨少”前人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，等到要用時(shí)才來(lái)學(xué)，必然囊中羞澀、難以應(yīng)付?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎。”學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，也許一兩日的學(xué)習(xí)無(wú)法看到實(shí)效，但十年如一日的堅(jiān)持，終會(huì)使知識(shí)凝聚成力量，在你應(yīng)對(duì)困難、麻煩時(shí)，為你助力、加碼，讓你能夠舉重若輕、從容應(yīng)對(duì)。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)把握學(xué)習(xí)的持久性，以“咬定青山不放松”的韌勁將學(xué)習(xí)落到實(shí)處。 “百尺竿頭，更進(jìn)一步”將學(xué)習(xí)落到深處。“速食”是當(dāng)下比較流行的一個(gè)詞語(yǔ)，今天的速食不僅僅指飲食上的，還延伸到了人精神層面的需求，當(dāng)下的“速食閱讀”將“淺嘗則止”“不求甚解”捧到了家家戶(hù)戶(hù)的桌案上，通過(guò)手機(jī)人人都可以利用碎片時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好嗎?當(dāng)然好，每天的淺
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