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大班下學(xué)期班務(wù)工作計劃-文庫吧

2024-12-07 02:51 本頁面


【正文】 不同水平上得到提高?! 《?、班級概況  本班共有幼兒45人,其中女孩人,男孩人,除個別幼兒中途插班,98%的幼兒是從中班直接升入大班,經(jīng)過中班一學(xué)期的常規(guī)學(xué)習(xí),幼兒在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有必須的進(jìn)步。幼兒身體、認(rèn)知、社會性三方面都有所發(fā)展,具體分析如下:本班幼兒適應(yīng)性較強(qiáng),自理潛力較高,如張玉婷,王靜文,趙博,黎瑞瑩小朋友年齡雖小,但自理潛力很強(qiáng),能獨(dú)立進(jìn)餐,獨(dú)立穿衣服,獨(dú)立入廁洗手。大部分幼兒能適應(yīng)幼兒園的生活,并能參與到教學(xué)活動中,原班新生中沒有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,在本學(xué)期的教學(xué)中,根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點(diǎn),采用多表揚(yáng)、多鼓勵的形式,樹立榜樣的帶頭作用,充分發(fā)揮班長和值日生的帶頭作用,讓幼兒逐漸建立在群眾生活中的自信心,把我最棒、我能行這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當(dāng)中,從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活,用心上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格,本學(xué)期的工作重點(diǎn)由中班的保教并重過渡到教育為重點(diǎn),讓每個幼兒在自身的基礎(chǔ)上有所提高,做好幼小銜接工作。在此同時,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和日常生活常規(guī)管理,也是本學(xué)期的重點(diǎn)?! ∪?、教學(xué)目標(biāo)  以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言潛力、繪畫潛力,注意智力的開發(fā),使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的發(fā)展。  (一)健康教學(xué)目標(biāo)  本學(xué)期教給幼兒一些基本的健康常識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,和初步的生活自理潛力,以及自我保護(hù)潛力,發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒的身體素質(zhì)?! 藙菡_、靈活的躲閃跑?! p腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳?! ∧苓B續(xù)跳繩、能助跑跨跳?! ∧苓吪苓吔忧颉! §`活的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。  能單手托提適量物品走、跑。  (二)科學(xué)教學(xué)目標(biāo)  喜歡操作、實驗、探索、制作等活動,學(xué)習(xí)用簡單的科學(xué)方法解決生活、游戲中的問題。  能多角度觀察事物,發(fā)現(xiàn)事物變化的簡單原因及變化規(guī)律?! ×私獬R妱又参锔鞑糠值拿Q和功能,比較其異同,初步構(gòu)成動植物的概念?! 「兄婇W、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象,了解陽光、空氣、水等的作用及危害。  (三)音樂教學(xué)目標(biāo)  1,充分利用電子琴的獨(dú)特之處,讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效果?! ?,充分提高幼兒的音樂潛力,感知記憶形象表現(xiàn)?! ?,以音樂游戲,肢體語言來發(fā)展幼兒的音樂感知潛力。對潛力弱得幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo)?! ∷?、教學(xué)手段及措施  根據(jù)本班幼兒狀況和幼兒的年齡特點(diǎn),本學(xué)期教學(xué)使用以下方法:  把各項教學(xué)活動寓于游戲中。創(chuàng)設(shè)兩的游戲環(huán)境,帶給適宜的游戲場地和玩具材料,保證充足的游戲時間。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),將練習(xí)、游戲、競賽相結(jié)合,以游戲的形式為主,寓教于樂?! 〈蟀嘤變荷硇陌l(fā)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,以感性認(rèn)識為基礎(chǔ),組織豐富搞笑的教學(xué)活動,透過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識和表現(xiàn)潛力?! ∮蒙鷦有蜗蟮慕逃?,協(xié)助幼兒動手動腦、動口,從中獲得學(xué)習(xí)的興趣、經(jīng)驗,逐步培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣?! ∽⒅厝罕娀顒印€別活動和小組活動,既注重教育的一致性,又注重幼兒的個體差異,因材施教?! ?五)、家長工作目標(biāo):  發(fā)動家長協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料,共同激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)親子關(guān)系?! 」餐囵B(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ⊥高^各種方式讓家長了解更多的教育經(jīng)驗?! ♂槍€別幼兒的特殊習(xí)慣及時與家長溝通,采取措施,共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習(xí)慣?! ⊥高^各種方式讓家長及時了解本班每周的教學(xué)資料及幼兒在園狀
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