北京版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》教案-文庫(kù)吧
2024-12-07 02:50 本頁(yè)面
【正文】 漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，許多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了本該屬于他們的幸福生活。由此，一個(gè)中國(guó)孩子就發(fā)出了強(qiáng)烈的呼吁。今天就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他的心靈呼喚吧?。?、板書(shū)課題：一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲（齊讀課題）二、由題質(zhì)疑，激發(fā)感情。這個(gè)孩子叫什么名字？他呼吁什么？為什么要發(fā)出呼吁？三、初讀課文，整體感知。師：請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀讀課文，先把課文讀正確、讀通順，然后從中找一找答案，相信這些問(wèn)題不會(huì)難住你的。（生讀，師巡視指導(dǎo)）四、檢查學(xué)習(xí)情況。抽讀生字，教師及時(shí)正音。指名學(xué)生朗讀課文。同時(shí)結(jié)合理解一些專(zhuān)用詞語(yǔ)：藍(lán)盔、征衣、聯(lián)合國(guó)、秘書(shū)長(zhǎng)、維和部隊(duì)等。交流： 師： 他有一位怎樣的父親？（1）卓越的軍事觀(guān)察員。（2）熱愛(ài)家庭的人。（3）熱愛(ài)和平的人。（4）優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。這位中國(guó)孩子雷利的呼聲是什么？用橫線(xiàn)畫(huà)出。生讀。板書(shū)：要和平 不要戰(zhàn)爭(zhēng)五、齊讀板書(shū)。六、課堂作業(yè)。抄寫(xiě)生字。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：理解信的主要內(nèi)容，理解含義深刻句子的意思，體會(huì)作者所表達(dá)的情感。有感情地朗讀課文，在真情體驗(yàn)中樹(shù)立熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的信念。
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