幼兒園小班班級第一學(xué)期工作計劃-文庫吧
2024-12-07 02:29 本頁面
【正文】 習(xí)慣，不講話、不挑食、不浪費糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量”三凈”。餐后能主動的放好餐具，進行安靜的餐后活動?！ 《蔑埱氨愫笠词郑埡笠?、擦嘴?！ W(xué)會自己洗手、洗臉，早晚刷牙，正確使用毛巾?！ W(xué)習(xí)自己入廁，養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣，女孩子學(xué)會便后用草紙擦屁股?！ “创涡虻卮┟撘路?、鞋襪。逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習(xí)慣。午睡時注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，并在成人的幫助下學(xué)習(xí)疊被。 在老師提醒下不吃手指，不咬手指甲?！ ≡诔扇颂嵝严?，不隨地扔紙屑?！ ∥濉踩矫妫骸 〔贿h離成人、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走?！ 〔挥|摸危險物品，不去危險的地方?！ 《猛娲笮推餍档姆椒ê鸵?guī)則，上下樓梯是不擁擠?！ 〔粊y吃東西，不將異物放入口、鼻、耳中?！ ∩眢w不適時知道主動告訴成人，知道打針、吃藥能治病、防病。 【篇二】 一、現(xiàn)狀分析 大部分幼兒都能夠高興來園，能較好的適應(yīng)日常生活的作息時間及活動安排。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見，能隨教師和同伴一起游戲。此時，應(yīng)進一步加強對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如：幼兒洗手時，常對玩水、玩肥皂感興趣，有時袖子會淋濕，還需要成人在游戲中進一步引導(dǎo)。部分幼兒獨立進餐時還有困難，如端碗、用勺穩(wěn)定性差，需要老師格外關(guān)心和幫助。 二、目標 生活 ，能主動與教師和同伴打招呼。愿意做有禮貌的孩子，在成人的引導(dǎo)下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”?！ ?，鞏固正確的洗手方法。 ，知道多喝水不生病。 ，知道它們的名稱及味道?！ ?，知道細嚼慢咽對身體好?！ ?、脫衣服，會把衣服放在固定的地方。 ，對自己有信心?！ ∮螒颉 。w驗集體生活的樂趣，能夠選擇自己喜愛的游戲材料進行游戲。知道玩具大家玩，體驗共同游戲的快樂?！ Ｔ敢獯竽懙乇磉_自己的想法?！ ㈩伾?、形狀等明顯特征?！ ?、玩紙、玩泥的活動感興趣，愿意參加動手操作活動?！ ?，能夠?qū)⒖催^的圖書按標記放回原處?！ ″憻挕 ?，愿意在教師的引導(dǎo)下做簡單的器械操或模仿操?！ 。茏匀坏淖?、跑、爬行、雙腳跳?！ ?，嘗試不同的玩法，愿意和老師訴說?！ ?，知道不愿離教師和本班的活動場地?！ ∪?、主要教學(xué)活動 ：《有禮貌》、《寶寶長得快》、《我和毛巾是朋友》、《眼睛》、《玩具回家》、《學(xué)系扣》、《看圖書》 ?。骸缎▲営卸Y貌》、《好乖乖》、《跟著媽媽不亂跑
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