早教老師個人工作規(guī)劃書(已改無錯字)
2024-12-07 00 本頁面
【正文】 準?！ ?4所有意向的園所有 城關、長溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長陽、河北、原子能、礦機、 西潞、昊天、小英才、希望之星?！ 。ㄋ模┏浞掷迷缙诮逃W，為教師搭建學習、交流、發(fā)展的平臺?！ ”緦W期重點活動 將示范基地好的活動方案、案例等在網上與大家交流、研究，實現(xiàn)網上教研。 突出不同年齡段教養(yǎng)重點，要有主管領導（負責人）的點評?！ 。ㄎ澹└鶕?jù)需要繼續(xù)組織教師參加市級早教師資培訓?！ 〗y(tǒng)計需要培訓人數(shù)?！ ±^續(xù)聯(lián)系幼師培訓中心做好教師崗前培訓工作?！ 〗萄袉T王彩紅準備參加早教上崗培訓?！ 酒俊 ∫?、班級情況分析： 本學期我們托班有男生15名，*13名。經過一個假期，老生對幼兒園又會產生一定的不適應，加上新生的哭鬧，更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學期的學習與生活，各方面都有了一定的發(fā)展，我們從中也積累了很多經驗，發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標。在常規(guī)方面，孩子們雖對常規(guī)有了基本了解，但有些方面還達不到目標，沒有一貫性。如洗手時愛玩水，飯后洗嘴不夠干凈，還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識，不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動，不能主動與人交往。由于孩子多，上學期存在的問題，新年伊始，我們會根據(jù)園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求，切合本班的實際情況，擬訂本學期更為完善的工作計劃。 二、本學期教育教學目標 健康領域 身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。 生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。 知道必要的安全保健知識，學習保護自己。 喜歡參加體育活動。動作協(xié)調、靈敏?！ ≌Z言領域 愿意與人交談，講話禮貌。 注意傾聽對方說話，能理解日常用語。 能清楚地說出自己想說的事。 喜歡聽故事、看圖書?！ ∧苈牰蜁f普通話?！ ∩鐣I域 能主動地參與各項活動，有自信心?！ 芬馀c人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。 理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則?！ ∧芘ψ龊昧λ芗暗氖?，不怕困難，有初步的責任感。 愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?！ 】茖W領域 對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲?！ ∧苓\用各種器官，動手動腦，探究問題?！ ∧苡眠m當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果?！ ∧軓纳詈陀螒蛑懈惺苁挛锏臄?shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣?！ 圩o動植
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