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學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報材料范文(已改無錯字)

2024-12-06 22 本頁面
  

【正文】 當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,學(xué)校黨支部被XX縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”?! ?狠抓行政班子建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命   一是學(xué)校每天一次行政會,每周一次總結(jié)會,并通過各種途徑和形式,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí),著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差,群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治,著實解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題,從根本上做到了大事講原則,小事講風(fēng)格,增強(qiáng)了目標(biāo)意識和責(zé)任意識?! ?二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴(yán),對班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評的少,班子成員受批評的卻多。教師受了批評,班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情,都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉,諸如開會、上課等遲到,要受到比其余職工加倍的處罰?! W(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報材料范文  近年來學(xué)校把思想政治工作擺到學(xué)校工作的重要位置,突出工作重點,改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)工作的針對性和實效性。教師師德合格率100%,學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%,學(xué)校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”;學(xué)校被確定為清水縣“未成年人教育基地”、天水市“家長學(xué)校示范?!?;2019年1月被清水縣委縣政府評為縣“十佳文明校園”,2019年4月申報為市級文明單位。學(xué)校思想政治工作取得了顯著成效,主要做了以下方面的工作:   一、開展的主要工作   (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出思想政治教育首要地位   一是加強(qiáng)了思想政治隊伍建設(shè)。建立健全了思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立了由校長牽頭,以辦公室、教導(dǎo)處為核心的思想政治工作管理隊伍;完善了以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、思政課任課教師為骨干的思想政治建設(shè)實施隊伍;協(xié)調(diào)了以家長、法制副校長等社會力量為輔助的思想政治建設(shè)參與隊伍。學(xué)校思想政治建設(shè)形成了立體化、網(wǎng)絡(luò)化管理格局和內(nèi)外結(jié)合、齊抓共管的新局   面。學(xué)校每學(xué)期舉辦思想政治工作研討會4次以上,班主任經(jīng)驗交流及培訓(xùn)會4次以上。二是制定方案、計劃。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范謀劃思想政治教育工作,主動上好思政課,引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動,對師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育和法制教育,不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年都要開展中學(xué)生文藝匯演、國慶歌詠比賽、田徑運動會、元且?guī)熒?lián)誼會等重大節(jié)日慶祝活動,不斷增強(qiáng)全體師生的愛國主義集體主義、社會主義教育等意識。三是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作制度化建設(shè)及思政課示范工程。完善了《教代會議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級管理及班主任考核辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》等制度,全面盤活了教職工工作積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。黨支部書記圍繞**講話精神講黨課,深入班級上好形勢政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課,班主任及思政教師抓實上好思政示范課。切實把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹人、鑄魂育人的主陣地?! ?(二)創(chuàng)新師德教育載體,夯實思想政治工作基礎(chǔ)   學(xué)校把提高育人隊伍的整體素質(zhì)作為思想政治建設(shè)的突破口來抓,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),在全校教職工中大力開展“養(yǎng)師德、鑄師魂、修師能”演講比賽活動、“三講一學(xué)”(講學(xué)習(xí)、講正氣、講責(zé)任,學(xué)法規(guī))培訓(xùn)活動、“兩爭一做”(爭做師德標(biāo)兵、爭當(dāng)骨干教師,做德能雙馨的人民滿意的教師宣誓簽名活動、廉政文化進(jìn)校園活動,要求教師處處為人師表,事事甘當(dāng)楷模,廉潔從教,它心為公。堅持利用例會、政治學(xué)習(xí)、組織生活會等多種機(jī)會采取多種形式,組織教職工學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、教育法律法規(guī),引導(dǎo)廣大教職工身體力行,敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)。通過組織參加“重塑新世紀(jì)教師形象”主題征文競賽,“紅燭頌”主題演講比賽,師德標(biāo)兵評選,豐富了師德教育載體和教育內(nèi)容。大力培養(yǎng)全體教師“三愛”(愛事業(yè)、愛學(xué)生、愛自己)、“三有”有奉獻(xiàn)精神、有創(chuàng)新精神、有高尚情操)、“三能”(能嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法,能為人師表、教書育人,能學(xué)而不厭、誨人不倦)精神,實現(xiàn)“三無”(無體罰和變相體罰、無有償教學(xué)、無亂收費)目標(biāo),同時學(xué)校還以黨員先進(jìn)性教育和作風(fēng)建設(shè)年活動為契機(jī),適時組織教師以組為單位開展“師德批評與自我批評”活動,采取“面對面”點,“手拉手”幫,“門對門”談的方式,敦促教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,使教師師德合格率保持在100%   (三)開展主題教育活動,促進(jìn)思想政治工作特色化   學(xué)校一貫抓好文明創(chuàng)建工作,促進(jìn)未成年人教育特色化。幾年來,我校在未成年人思想道德建設(shè)中,始終以“問題學(xué)生”導(dǎo)師制研究與實施為突破目、以“三風(fēng)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)、以“每周一主題”活動為抓手,在學(xué)生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動不間斷地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、習(xí)慣培養(yǎng)、品質(zhì)鍛造、志向抱負(fù)樹立、民族自豪感滲透。為使教育活動序列化、教育效果持久化,學(xué)校將開展的活動細(xì)化為:每日活動(如一誦兩操三點檢)、每周活動(如升旗儀式、國旗下演講、主題班團(tuán)會、家訪日等)、每月活動(節(jié)日主題活動、文明班級和文明宿舍創(chuàng)建、手拉手互助活動等)、每學(xué)期活動(如心理健康教育、法制安全和國防禁毒教育、文明校園創(chuàng)建活動等)、每年活動(如校園藝術(shù)節(jié)、運動會
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