小學一年級品德教案(已改無錯字)
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 。你在銀行取款時輸密碼，旁邊有人站著看，你會是什么感覺? 。“一米線”告訴了我們什么? 小結：每個人都有屬于自己的生活空間，在與他人的交往中應注意保持這種距離，這是尊重他人的表現(xiàn)，也是一個文明人應具有的基本品質(zhì)?！ Ｔ谖覀兊纳钪羞€有哪些“一米線”現(xiàn)象?自己跨越過“一米線”嗎? 今后應怎樣注意給別人保留一定的空間。 ?。骸敖o自己提個醒”。選擇自己喜歡的方式，提醒自己不要跨越生活中的一米線?？梢跃巸焊?，可以用一句簡短的話，可以畫圖等。學生先自己設計，然后再交流?！ 』顒铀乃茉熳约旱奈拿餍蜗蟆 ？础肮卉嚿稀佟凵涫忻窆滤健保劯邢塍w會。 小結：社會的文明風氣，是通過每個公民在每個場所的點滴行為體現(xiàn)出來的。因此，在每個公共場所，我們應該在乎自己的行為對他人、對社會的影響，學會尊重他人、給社會帶來溫馨和諧，給自己帶來快樂幸福?！ ??！ ≌埻瑢W們?yōu)樽约涸O計一個有教養(yǎng)、講文明的美好形象。可根據(jù)自己的喜好特長，采用不同的形式設計?！ 靶蜗笤O計”，請大家提建議。 ?。喝绾巫屪约旱脑O計成為行動，成為現(xiàn)實。 小學一年級品德教案3 教學目標： ，有的是不健康的?！ ?，還會影響到社會的安定和文明風尚的建立。 ，積極參加或開展健康的、有利于我們成長的活動。 教學理念： (1)以教材內(nèi)容為載體，依托教材、超越教材、延伸教材。 (2)注重課堂師生情感的溝通 (3)培養(yǎng)自主探究的精神，重視學生參與探究活動的全過程， 教學重點、難點： 重點：懂得不健康的休閑活動不僅影響個人的身心健康，還會影響到社會的安定和文明風尚的建立。 難點：用行動抵制不健康活動的侵害，積極參加或開展健康的、有利于我們成長的活動。 教學過程： (第一課時) 活動一我看休閑活動 師：課前，老師布置同學們調(diào)查休閑時候大家在做什么?現(xiàn)在清在小組里交流。 ?。憾喾N多樣的休閑活動。 (1.)每個同學將自己了解到的情況在小組交流。 (2.)在交流的基礎上，進行小組匯總，把全小組同學的內(nèi)容合在一張表上。(注意：相同的進行合并。) (3.)班級交流。各小組將自己了解的情
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