關(guān)于開展“微黨課”活動(dòng)的工作總結(jié)范文(已改無錯(cuò)字)
2024-12-06 06 本頁面
【正文】 天候適合自己的時(shí)間段學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)教育經(jīng)?；?。授課主體上強(qiáng)調(diào)“多”字，變“書記一人講”為“黨員輪流講”，充分調(diào)動(dòng)每名黨員參與學(xué)習(xí)教育的積極性、主動(dòng)性。黨課內(nèi)容上體現(xiàn)“實(shí)”字，既有步調(diào)一致的“規(guī)定動(dòng)作”，又有特色鮮明的“自選動(dòng)作”，確保了“學(xué)貴有恒”微黨課接地氣、見實(shí)效。 ??三是用成效作標(biāo)尺，讓學(xué)習(xí)效果實(shí)起來。微黨課通過多媒體傳播、身邊人講述等方式，將黨課演繹成為生動(dòng)、鮮活的案例和故事，從而融入黨員心中，引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。微黨課開講以來，街道黨員履職意識(shí)切實(shí)加強(qiáng)，亮明黨員身份、叫響黨員承諾成為每個(gè)黨員的自覺行動(dòng)。廣大黨員在自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極向聯(lián)系的群眾宣講黨的知識(shí)，聽取群眾建議，了解群眾訴求。根據(jù)群眾
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