20xx年師德師風培訓心得體會5篇(已改無錯字)
2024-12-05 22 本頁面
【正文】 是用自己的學識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學生進行教育的，無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象，所以人們常說 “教師是鏡子，學生是教師的影子?！币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。 學習教師的職業(yè)道德不僅可以促進我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想，幫助我們不斷的提高自己的教育教學水平，而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此，教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱。學習教師職業(yè)道德讓我受益非淺，我會用它時刻的鞭策我自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!2020年師德師風培訓心得體會（4） 教育是國之大計、黨之大計，總書記在全國教育大會上的講話體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)、對教師的高度重視，也對教師提出了新的更高要求。作為一名從事教育工作的黨員，我對《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》進行了仔細的學習，通過學習，有了以下的領(lǐng)悟： 嚴師德，正師風 古人云：“才者，德之資也，德者，才之師也”。高尚的師德是為人師的必備條件之首，是為人之師的靈魂，有了高尚的師德，教師的智慧才華才會很好的服務(wù)于祖國、人民，造福于人類。既然選擇從事教育行業(yè)，就應(yīng)該為人師表，熱愛教育這一行，以積極樂觀的心態(tài)對待自己的工作，忠誠于教育事業(yè)、志存高遠、勤懇敬業(yè)、履職盡責、樂于奉獻。展示美好形象，發(fā)揮帶頭表率作用個，以優(yōu)良的師風鑄就優(yōu)良教風，促進學生優(yōu)良的學風，優(yōu)化學生美好的行風?！ 酚趯W習，提升素質(zhì) 教育工作的快樂，還在于與學生共同成長。當今社會日新月異，知識更新?lián)Q代飛速，作為教育行業(yè)的一員，應(yīng)該樹立終身學習的觀念，活到老學到老。但在現(xiàn)實生活中，很多教育工作者滿足于現(xiàn)狀，不肯利用課余時間學習，導(dǎo)致自己的能力水平始終停步不前，長期下去就會被教育行業(yè)淘汰?！皩W高為師，身正為范”，這是著名教育學家陶行知先生的一句名言，這句名言時刻提醒教育工作者們，只有不斷致力于自我教育，才能教育好別人。學不可以已，教育工作者是教授知識，傳播文化的人，只有不斷更新知識，補充自己的知識儲備，才能有資格去教書育人。特別是當今時代，是知識爆炸時代、數(shù)字時代、互聯(lián)網(wǎng)時代，為人使者應(yīng)該讓自己的只是處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法，顯得更為重要?！ ×⒌聵淙?，服務(wù)人民 教育工作者應(yīng)當嚴于律己，以身作則。在現(xiàn)在的教育行業(yè)里存在一些影響教師形象不好的現(xiàn)象，比如，提倡關(guān)愛學生，用愛去教育感化學生，但新聞報道上常常出現(xiàn)體罰學生的情況。文件規(guī)定教師不可以有償家教，去補習班代課，但這種情況在現(xiàn)實生活中依然存在。這些都和我們最初踏進教育行業(yè)的本心和初衷背道而馳。作為教育工作者，應(yīng)當時刻牢記自己身上背負的歷史使命，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。新時代師德師風建設(shè)，是不忘初心，方得始終的堅持。從社會的角度看，教師雖說是人類靈魂的建筑師，但是在這個大部分教師都愛崗敬業(yè)，在默默地無私奉獻的時候，少部分的幾顆毀形象自私者，讓社會不再相信教師群體，謾罵聲肆擾的現(xiàn)實中，教師必須要不忘初心，必須時刻謹記自己當初教師職業(yè)的堅持之心，單純之心，堅持自己的理想，堅守自己的崗位，才能不被外界環(huán)境與言語干擾。2020年師德師風培訓心得體會（5） 作為僅僅踏入教師職業(yè)三個多月的新老師，來談我的師風楷模這個話題，我自感慚愧。開學到現(xiàn)在，我的教育教學中沒有大事跡，只有芝麻大小的愛。同時，孩子們給予我的愛，也在艱苦的工作環(huán)境與孤獨的夜晚中溫暖了我! 在偏遠的基層學校，每天面對的是一群鄉(xiāng)村小學生，我了解到，他們中很多是留守兒童，一年難得見父母幾次。還有些學生，他們的父母、監(jiān)護人文化水平低，給孩子輔導(dǎo)作業(yè)是心有余而力
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