【總結(jié)】第一篇:八年級語文下冊第一單元測試 嵐角山中學八年級語文測試題 班級:姓名:分數(shù): 一、積累與運用:(26分) 1、根據(jù)拼音寫漢字。(4分) nì名jié責zèng亮gāngà 2、文學常...
2024-10-21 07:14
【總結(jié)】第一篇:八年級語文下冊第一單元綜合檢測 金塔縣金塔縣 第二篇:八年級語文下冊第一單元綜合練習題 第一單元綜合演練 (時間:120分鐘總分:120分) 一、積累和運用(共30分) 。(4分)...
2024-10-28 22:15
【總結(jié)】第一篇:八年級語文下冊第一單元復習教案 人教版八年級下第一單元復習教案 一、單元內(nèi)容: 本單元的五篇課文,均是名家之作。它們或追敘作者自己人生道路上的難忘經(jīng)歷,或展現(xiàn)名人、偉人的一個側(cè)面,揭示人...
【總結(jié)】第一篇:蘇教版八年級語文下冊第一單元說課稿 《白楊禮贊》說課稿 一、教材的處理 《白楊禮贊》是省編語文教材第四冊第六單元的第一篇文章。本單元的要求是了解散文中抒情和議論的特點及其作用,初步學會應...
2024-11-09 22:43
【總結(jié)】八年級語文下冊第一單元作文訓練文章與線索【訓練目標】1.明確什么是線索,及文章中常見的線索。2.學習確定線索,運用線索組織好所要表達的內(nèi)容。3.增強根據(jù)題目合理選取線索來布局文章結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)主題的能力,培養(yǎng)審美意識和熱愛生活的感情。【訓練重點】1.學習確定線索,運用線索組織好所要表達的內(nèi)容。2.根據(jù)題目合理選取線索來布局文章結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)文章的主題。
2025-08-05 02:54
【總結(jié)】第一單元綜合測試卷一、積累運用(20分),請你找出并改正。(2分)應.景(yìng)應酬..(yìng·chou)勘.察(kān)奈.良(nà)納粹.(cuì)赭.色(ha)魚鰭.(qí)撓癢.
2024-11-15 07:05
【總結(jié)】八年級語文下冊第一單元集體備課稿備課時間:2、12主備人:陳細蘭1、《藤野先生》教學目標:①識記重點字詞,有感情地朗讀課文,把握文章內(nèi)容和主題。②理清作者的思路和文章的線索,品味富有表現(xiàn)力的語言,感悟作品的思想情感。③學習文章選取典型事例表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)的寫作方法。④感悟藤野先生的崇高品質(zhì)和作者強烈的愛國主義精神。教學重點:把握文章內(nèi)容和
2025-04-06 06:23
【總結(jié)】藤野先生全文38段可分成三個部分:第一部分:(1-3)寫我在東京的見聞感受及轉(zhuǎn)到仙臺的原因。第二部分(4-35)這是全文的主體部分,寫“我”在仙臺結(jié)識藤野先生,受先生教益,贊揚先生的崇高品質(zhì),以及“我”棄醫(yī)從文的原因。第三部分(36-38)寫“我”離開仙臺后對藤野先生的懷念之情,以及先生的崇高精神品德對我的激勵與鼓舞。?1、東京也無非是這樣。
2025-01-18 05:12
【總結(jié)】第一單元1 社 戲二、重要詞語輩:輩分。:客套話,表示招待不周。:禮節(jié)。:觸犯長輩或者地位比自己高的人。:指聽得出神而忘了自己。:隱隱約約,若有若無?,F(xiàn)在寫作“縹緲”。:(月亮等)明亮而潔白。三、作家介紹魯迅(1881—1936),原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。文學家、思想家、革命家。代表作有散文集《朝
2025-06-19 19:19
【總結(jié)】4燈籠R·八年級語文下冊“燈籠”的民俗意義、文化價值。,分析多種表達方式綜合運用的效果。復雜感情。學習目標提起燈籠,你會想到什么?新課導入張燈結(jié)彩的喜慶宮廷點綴的燈火在電燈尚未出現(xiàn)和普及的時代,燈籠卻是人們?nèi)粘I畹谋仨毱?,是生活和情感的紐帶,記錄著親情,抒寫著繁
2025-06-20 20:41
【總結(jié)】4燈籠一、字音字形焚.身(fén)歲shāo(梢)恐嚇.(hè)神龕.(kān)領(lǐng)yù(域)wò(斡)旋悵wǎng(惘)鏘.然(qiāng)褪.色(tu
2025-06-20 14:37
【總結(jié)】1社戲R·八年級語文下冊民風民俗,把握文章脈絡。,領(lǐng)悟語言簡潔富有表現(xiàn)力的特點。,體會作者對早年鄉(xiāng)村生活的留戀之情。學習目標關(guān)于社戲社,指土地神及祭祀土地神的活動。社戲,指在社中進行的有關(guān)宗教、風俗的戲藝活動。在紹興,社日演戲是由來已久的了,
2025-06-18 12:28
【總結(jié)】4燈籠R·八年級語文下冊“燈籠”的民俗意義、文化價值。,分析多種表達方式綜合運用的效果。復雜感情。學習目標提起燈籠,你會想到什么?新課導入張燈結(jié)彩的喜慶宮廷點綴的燈火在電燈尚未出現(xiàn)和普及的時代,燈籠卻是人們?nèi)粘I畹谋仨毱罚巧詈颓楦械募~帶,記錄著親情,抒寫著繁
2025-06-20 20:42
【總結(jié)】第一單元1社戲一、字音字形鉗.(qián)歸省.(xǐnɡ)行.輩(hánɡ)憚.(dàn)欺侮.(wǔ)?。?dài)撮.(cuō)攛.掇(cuān)
2025-06-19 04:10