小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃的精選(已改無錯(cuò)字)
2024-12-04 04 本頁面
【正文】 完整地講述小故事，能簡要講述自己感興趣的見聞?！ ∨c別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌?！ ∮斜磉_(dá)的自信心。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表自己的意見?！ ∪⒔虒W(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)是識寫和朗讀，以及學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。 難點(diǎn)： (1)在進(jìn)行課文教學(xué)時(shí)，要重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會?！ ?2)學(xué)生與別人能大膽、自信的交流?！ ?3)增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識?！ ∷?、突破重、難點(diǎn)措施： 在語言環(huán)境中把的音、形、義結(jié)合起來，聯(lián)系生活實(shí)際識。 注意引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖畫和實(shí)物，把識和認(rèn)識事物有機(jī)結(jié)合起來?！ 〔捎枚喾N形式，注意加強(qiáng)生的復(fù)習(xí)與鞏固?！ ≡陂喿x教學(xué)中要避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo)，而是要引導(dǎo)學(xué)生入情入境，如給畫面配音，分角色朗讀，表演讀等等?！ ∽⒅亻_發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展?！ ∥濉⒔虒W(xué)措施： (一)識與寫： 相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識能力來學(xué)習(xí)本冊生，鼓勵(lì)他們用自己喜愛的方式識?？梢圆捎枚喾N方式加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作，如，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，當(dāng)小老師等。采用多種形式，注意加強(qiáng)生的復(fù)習(xí)和鞏固，防止回生?！ 〖訌?qiáng)寫指導(dǎo)，不但要寫對，更要寫好。每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個(gè)，切實(shí)保證寫質(zhì)量。 (二)閱讀教學(xué)： 重視朗讀的指導(dǎo)。 避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性朗讀指導(dǎo)，采用多種方式，如給畫面配音，分角色朗讀等，引導(dǎo)學(xué)生朗讀?！ ≈匾晫W(xué)生個(gè)人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，給學(xué)生質(zhì)疑問難的機(jī)會，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機(jī)會?！ ≈匾曊n外閱讀的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物。 (三)口語交際教學(xué)
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