小學一年級語文蘑菇該獎給誰知識點、教案及教學反思(已改無錯字)
2024-12-04 04 本頁面
【正文】 分角色朗讀課文?！ 〉谌虝r 一、教學要求： 練習分角色朗讀課文?！ ≈笇懽郑馨焉终_、端正、勻稱地寫在田字格中?！ 《⒔虒W重難點： 進行朗讀、寫字指導?！ ∪⒔虒W準備： 生字卡片 四、教學過程： ?。ㄒ唬土暀z查 按課文內容口頭填空。 ?。?）小白兔比賽的對手是（），落在后面的是（）?！ 。?）小黑兔比賽的對手是（），小黑兔得了（）。 ?。?）兔媽媽把大蘑菇獎給了（），因為他（）?！ 。ǘ┚毩暦纸巧首x課文 四人小組練習分角色朗讀，體會每個角色的思想感情和說話的語氣，并交流?！ ∵@篇課文一共三個角色，你能讀好哪個角色？ 分配角色，朗讀課文?！ 。ㄈ懽种笇А 〗沂旧郑毫暈跫榆妳⒕毟姨帷 ≈该x生字?！ ∽灾鲗W習，說說這些字的注意點。 歸納： 習：獨體字，橫折鉤略呈斜勢。 烏：獨體字，第二筆是橫折鉤?！ 〖?、練、敢、提：左右結構?！ ≤姡荷舷陆Y構。第六筆是豎?！ 。ㄋ模┎贾米鳂I(yè) 描紅練習。 練習分角色朗讀。 【篇三】小學一年級語文《蘑菇該獎給誰》教學反思 《蘑菇該獎給誰》是蘇教版小學語文第二冊中的一篇童話故事。講的是小黑兔和小白兔參加跑步比賽，告訴學生有勇氣敢和高手競爭，雖敗猶榮。全文以對話的形式敘述，適合學生分角色朗讀和表演。教學中，我著重指導
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1