二年級數(shù)學的工作計劃(已改無錯字)
2024-12-03 22 本頁面
【正文】 功能分明。 六、教學中需要準備的教具和學具 以前的教具和學具，一些仍可繼續(xù)使用，本冊的教學需要一些新教具和學具，如：算盤學具盒。 七、教學措施 1．科學安排解決問題的教學，重視培養(yǎng)學生解決問題的能力，形成應用意識。 2．萬以內數(shù)的認識和加、減法教學重視發(fā)展學生的數(shù)感。 3．改進表內除法教學的編排，體現(xiàn)知識的形成過程，加強教學過程的探索性。 4．提供關于空間與圖形的豐富素材，促進學生空間觀念的發(fā)展。 第3/5頁 5．提供豐富的、現(xiàn)實的、具有探索性的學習活動，激發(fā)學生對數(shù)學的興趣，逐步發(fā)展學生的數(shù)學思維能力和創(chuàng)新意識。 八、課時安排 二年級下學期數(shù)學教學安排了58課時的教學內容。各部分教學內容教學根據本班具體情況課時大致安排如下： 一、數(shù)據收集整理（3課時） 二、表內除法（一）（10課時） 1．除法的
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