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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)的音樂教學(xué)工作計劃(已改無錯字)

2024-12-02 22 本頁面
  

【正文】 上冊教唱簡單的幾個音程的和聲基礎(chǔ)上,這學(xué)期開始出現(xiàn)旋律的合唱,難度較大。聆聽與感受方面:涉及面較廣,有歌曲、京劇、管弦樂等,這些聆聽、欣賞的都包含了同一主題,內(nèi)容豐富。  四、教改主攻方向  如何在音樂教學(xué)中培養(yǎng)、鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造精神  五、減輕學(xué)生負擔  抓緊課堂教學(xué)時間,讓學(xué)生盡量在課堂完成學(xué)習任務(wù),以減少課后的負擔。培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂學(xué)習習慣?! ×?、改進教學(xué)的措施  落實教學(xué)五認真的具體措施。  認真鉆研大綱和教材,在此基礎(chǔ)上按課時,并按教導(dǎo)處統(tǒng)一備課格式,認真寫好教學(xué)案?! ≌J真執(zhí)行課時計劃,嚴格把握40分鐘的課堂時間,向40分鐘要效率?! 〕浞肿骱谜n前準備,認真按照教案上課,上課堅持說普通話,在課上多給學(xué)生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。  根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點,適當放第要求,防慢教學(xué)進展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣?! 「鶕?jù)本校條件設(shè)備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效果?! ⊥瓿山滩娜蝿?wù)的同時,為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高活動能力,且配合學(xué)校社會的中心工作,豐富校園生活?! √醿?yōu)補差的途徑:(1)通過課堂教學(xué)。(2)通過課外藝術(shù)活動?! 》椒ǎ骸 ∈痉叮航處熓痉?、學(xué)生模仿?! 」膭?、表揚法:通過鼓勵表揚大體高學(xué)生的學(xué)習興趣。  因材施教法:針對不同學(xué)生采取不同的方法,揚長避短,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長?! 〗虒W(xué)工作計劃(四)  一、指導(dǎo)思想  貫徹、落實《音樂課程標準》的精神和各項要求,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終生喜愛音樂、學(xué)習音樂、享受音樂奠定基礎(chǔ)?! 《W(xué)情分析  五年級的學(xué)生由于生活范圍和認知領(lǐng)域的進一步發(fā)展,體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動能力也進一步增強,所以在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對音樂的整體感受,增加音樂表現(xiàn)與音樂創(chuàng)造活動以及動手搜集資料的份量,以生動活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生?! ∪⒔滩姆治觥 ”緝越滩姆譃榘藛卧?,即第一單元春景。第二單元飛翔的夢。第三單元歡樂的村寨。第四單元你好!大自然。第五單元京韻。第六單元百花園。第七單元愛滿人間。第八單元花鼓樂  每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學(xué)習和了解音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動等?! ∷摹W(xué)期教學(xué)目標  知識目標:  (1)認識和了解不同的民族生活風俗。  (2)通過學(xué)習歌曲與欣賞,理解歌曲或樂曲所包含的小知識?! ?3)認識和了解音樂家貝多芬、比才及其音樂作品?! ?4)了解歌劇以及歌劇音樂的作用?! ?5)了解曲藝以及曲藝音樂的特點及作用?! ?6)認識樂器柳琴、琵琶、嗩吶,并了解其音色特點。  能力目標:  (1)學(xué)生能用正確的口形,姿勢和呼吸方法,以及自然圓潤的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字,有感情地進行歌唱?! ?2)通過學(xué)習,使學(xué)生會自制打擊樂器并為歌曲伴奏?! ?3)通過音樂活動,引起學(xué)生的興趣,
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