【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:32
【總結(jié)】《體檢中的百分?jǐn)?shù)——百分?jǐn)?shù)（一）》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)，能正確進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化；會(huì)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，并能解決簡單的實(shí)際問題。2．在理解百分?jǐn)?shù)的意義，探索百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化的方法以及解決相關(guān)實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)思維的深刻性，發(fā)展數(shù)感。
2024-12-08 00:22
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材六年級(jí)（上冊）第五單元百分?jǐn)?shù)測試卷班別：姓名：得分：一、想一想，填一填。1、%讀作（），百分之零點(diǎn)零七寫作（）。2、火車的速度是120千米/時(shí)，燕子的速度是150千米/時(shí)。火車的速度是燕子的（）%。3、==（）∶
2025-01-18 05:53
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊第28～29頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的過程。2、理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)認(rèn)、讀、寫百分?jǐn)?shù)，能解釋常見百分?jǐn)?shù)的含義。3、愿意了解生活中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的信息，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。課前準(zhǔn)備：教學(xué)課件。
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷求百分?jǐn)?shù)以及總結(jié)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)互化方法的過程。2、掌握求百分?jǐn)?shù)的方法，能進(jìn)行小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化，能解答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的簡單問題。3、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，獲得愉快的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)建議：◆求成活率1、出示育才學(xué)校連續(xù)三年植樹情況的統(tǒng)計(jì)表，
2024-11-28 19:33
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)張曉紅教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊第32、33頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷求百分?jǐn)?shù)以及總結(jié)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)互化方法的過程。2、掌握求百分?jǐn)?shù)的方法，能進(jìn)行小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化，能解答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的簡單問題。3、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，獲得愉快的
2024-11-19 15:49
【總結(jié)】優(yōu)思家教Best-way六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊百分?jǐn)?shù)口算練習(xí)姓名：_________時(shí)間：__________成績：________姓名：_________時(shí)間：__________成績：________姓名：_________時(shí)間：__________成績：________姓名：_________時(shí)間：
2024-08-14 03:08
【總結(jié)】《稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:31
【總結(jié)】多元智能發(fā)展導(dǎo)學(xué)案課題6-1百分?jǐn)?shù)的意義撰寫人：本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中，初步理解百分?jǐn)?shù)的意義，會(huì)正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。2、使學(xué)生經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)意義的探索過程，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。3、使學(xué)生在用百分?jǐn)?shù)描述和解釋生活現(xiàn)象的過程，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系，增
2024-12-08 19:29
【總結(jié)】《稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題》綜合習(xí)題。（1）甲數(shù)是60，比乙數(shù)多20％，乙數(shù)是（）。A.72B．48C．50（2）利民工廠購買一臺(tái)機(jī)器，用去24萬元比原計(jì)劃增加15％，求原計(jì)劃要用多少萬元購買機(jī)器。列式正確的是（）。A．24÷15％B．24÷（1＋
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（一）班級(jí)：__________姓名：_____________分?jǐn)?shù)：________14，乙數(shù)是60。甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾？乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾？，現(xiàn)在每件成本是15元，比原來節(jié)約成本費(fèi)5元，現(xiàn)在的成本是原來成本的百分之幾？，現(xiàn)在售價(jià)比原來降低150元。降
2024-08-14 06:46
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（一） 班級(jí)：__________姓名：_____________分?jǐn)?shù)：________ 8 ，乙數(shù)是60。甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾？乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾？ ...
2025-04-02 01:23
【總結(jié)】《稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷了解信息、選擇信息提問題并解答稍復(fù)雜百分?jǐn)?shù)問題的過程。2、能根據(jù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的百分?jǐn)?shù)信息提出問題，能解決稍復(fù)雜的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題。3、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的事物有好奇心，感受百分?jǐn)?shù)在交流、傳遞信息中的重要應(yīng)用。教學(xué)建議：◆農(nóng)村居民收入1、教師口述新聞內(nèi)容，讓
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1．利用同學(xué)們對(duì)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)熟練地解決求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的實(shí)際問題。?2．通過實(shí)踐操作，幫助同學(xué)們熟練解題方法，提高同學(xué)們解決實(shí)際生活問題的能力。?3．通過觀察和收集整理，讓同學(xué)們感受現(xiàn)實(shí)生活中的百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，進(jìn)一步激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。發(fā)芽率＝發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種
2024-12-13 00:03
【總結(jié)】姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)投中的次數(shù)占幾分之幾李星明2516張小華2013吳力軍3018例1、學(xué)?；@球隊(duì)組織投籃練習(xí)。王老師對(duì)其中的三名隊(duì)員的投籃情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。（投中的比率）這次投籃練習(xí)中，誰投中的比率高一些？在小組里交流比較的方法和結(jié)果.（
2024-11-22 02:00
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