幼兒園大班家長會班主任發(fā)言稿與幼兒園大班家長會班主任講話發(fā)言稿匯編(已改無錯字)
2024-11-23 04 本頁面
【正文】 10種個性，更何況我們班有二十多個活潑可愛的孩子，所以這就更需要你和我們在以后的日子里，多加強家園聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂充實，每個孩子的健康是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行，同時對你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展，教育孩子要靠我們大家!各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見，可以直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長今天的參與! 幼兒園大班家長會班主任講話發(fā)言稿各位家長：您們好！首先，我代表大二班對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲謝謝！同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。在這里我先自我介紹一下:“我的名字是曾希林，是大二班的班主任，我的電話號碼是136**。接下來有我介紹一下我班的基本情況。一．班況分析1．班級工作人員我班有一名教師和一名保育員，我們兩位配合的默契、愉快。2．班級孩子情況全班21名幼兒，其中男生8名，女生13名。（新生3名）這群幼兒聰明活潑，非常討人喜愛，從我接手這個班級到今年已是第三年的開始了。這群幼兒經過兩年的幼兒園生活，有了以下的進步1）多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習慣較好，自理能力也進步了很多。2）進步中、成長中也存在一些不足之處。如A:孩子們的規(guī)則意識不強，不能主動遵守各項常規(guī)；B:孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足，需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心，培養(yǎng)勇敢精神。二、本學期的教育教學內容――――為入小學作準備五大領域的目標健康領域1)了解簡單的營養(yǎng)知識，根據(jù)自己的需要盛、添飯菜，不暴飲暴食。2)知道一些自我保護的常識，安全使用常用工具，學習簡單的自救知識。3)指導幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫（握筆）的姿勢。語言領域1)能有禮貌的專注地傾聽別人說話。2)能主動用普通話與他人交談，表達自己的情感。3)能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動，愛護圖書。社會領域熱愛集體，關心他人，對人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽感和責任感。1)能主動與同伴合作，體驗同心協(xié)力完成任務的快樂。2)簡單了解其他國家的文化特征，有興趣了解各種民俗。3)為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會，幫助幼兒了解，發(fā)現(xiàn)自己的長處，增強自信心。4)了解小學生活，有初步的堅持性，責任感、規(guī)則意識。1)在操作活動中，學習“10”以內數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分數(shù)之間的等量、互補、互換的關系。2)學習“10”以內數(shù)的加減，以及會正確書寫。3)認識一些簡單的漢字，以及會正確書寫。藝術領域1)積極主動地參加各種音樂活動，鼓勵幼兒演唱與表演，體驗快樂，使其產生積極愉快的情緒體驗。（感受欣賞表現(xiàn)）2)能自然地運用動作、表情與他人交流合作。3)在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識。（創(chuàng)作想象構圖）2．拼音的學習由于小學學期拼音階段的進度比較快．如果完全不教的話，接受能力較弱的孩子就跟不上進度，對下一步的漢字學習就有一定的影響．所以我們把拼音教學的重點放在讀音的正確性和書寫的規(guī)范性上。但不宜過量，根據(jù)小學課程計劃，入學后，還要進行為期4－7個星期的拼音教學，好多學生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學課，致使入學后就形成不專心聽課的不良習慣。在入小學前，家長應把重點放在孩子良好的生活、學習習慣的養(yǎng)成。請各家長根據(jù)每周布置作業(yè)輔導幼兒堅持完成，糾正不正確的發(fā)音（聲調）?？蔀槟愕暮⒆訙蕚湟惶灼匆艨?，便于認讀。三、新課程介紹這學期我園開展了《北大數(shù)學》課程。傳統(tǒng)的教學是枯燥無味的，孩子學著沒興趣，老師教著也很頭疼《北大數(shù)學》課程
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1