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正文內(nèi)容

基層黨支部工作計(jì)劃20xx與基層黨支部工作計(jì)劃4月版匯編(已改無錯(cuò)字)

2024-11-22 23 本頁面
  

【正文】 、十七屆五中全會(huì)精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn),分專題進(jìn)行學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座。同時(shí),必須把十七大的精神與學(xué)校實(shí)際和個(gè)人實(shí)際結(jié)合起來。堅(jiān)持高質(zhì)量的黨課教育:黨課教育每學(xué)年舉辦一至兩次,黨課內(nèi)容主要有重點(diǎn)地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風(fēng)黨紀(jì)和模范作用等方面存在的主要問題與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,進(jìn)行有針對(duì)性地教育。不斷改善學(xué)習(xí)條件:發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢(shì),積極為黨員開辟“黨建動(dòng)態(tài)”“書記薦讀”“專題學(xué)習(xí)”“心得體會(huì)”“黨員風(fēng)采”等欄目,介紹黨建工作新動(dòng)態(tài)、反映工作狀況、宣傳優(yōu)秀事跡、交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)等。發(fā)揮學(xué)校黨支部干部的帶頭作用:干部帶頭學(xué)習(xí),熟悉黨的基本理論、黨務(wù)知識(shí)、學(xué)校管理,使之有較強(qiáng)的文化業(yè)務(wù)素質(zhì),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,并達(dá)到提高質(zhì)量能力強(qiáng)、服務(wù)師生意識(shí)強(qiáng)、民主法治素質(zhì)強(qiáng)。支委會(huì)每半年至少召開1次以上黨建工作專題會(huì)議,總結(jié)支部半年黨建工作,討論、部署下一階段工作。認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),拓寬聯(lián)系服務(wù)師生員工的渠道,主動(dòng)幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實(shí)際問題,使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。(二)抓好黨建促行風(fēng)進(jìn)一步落實(shí)學(xué)區(qū)黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作。在黨內(nèi)積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,健全完善廉政監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神和全國教育工作精神,認(rèn)真落實(shí)教育局黨委《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、清廉型”領(lǐng)導(dǎo)班子爭創(chuàng)活動(dòng)的意見》精神,結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、清廉型”領(lǐng)導(dǎo)班子爭創(chuàng)活動(dòng)。加強(qiáng)校務(wù)、黨務(wù)公開工作。探索黨政工、教代會(huì)代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,進(jìn)一步探索票決制,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,落實(shí)三重一大制度,保證教師依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,重點(diǎn)在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對(duì)思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時(shí)地納入黨組織中來。積極推進(jìn)黨組織建設(shè)。完善黨組織支委會(huì)工作機(jī)制,發(fā)揮支委會(huì)對(duì)重大問題的決策作用。加強(qiáng)黨群聯(lián)系,聽取群眾的批評(píng)和意見,努力爭做校園和諧的促進(jìn)者和排頭兵。完善志愿者隊(duì)伍,每個(gè)黨員要積極參加黨員群眾結(jié)對(duì)活動(dòng)。根據(jù)教育局黨委《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施意見》的通知精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨支部、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。堅(jiān)持典型引路,深入開展“好干部”“好黨員”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),營造氛圍,樹立榜樣。認(rèn)真做好民主組織生活會(huì)及民主評(píng)議工作。通過個(gè)人總結(jié)、小組交流、黨內(nèi)互評(píng)、黨外測(cè)評(píng)等時(shí)形式,廣泛聽取意見,按考核結(jié)果確定不合格黨員、合格黨員、優(yōu)秀黨員、模范黨員等并將考核結(jié)果反饋本人。(三)圍繞中心促發(fā)展加強(qiáng)干部隊(duì)伍制度建設(shè)。堅(jiān)持校本培訓(xùn)與校外培訓(xùn)結(jié)合,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究相結(jié)合,堅(jiān)持互動(dòng)研究與學(xué)習(xí)分享相結(jié)合。通過干部培訓(xùn),提升干部的工作意識(shí)、管理水平和執(zhí)行能力。以提升能力為出發(fā)點(diǎn),采取以點(diǎn)帶面的策略,將評(píng)估結(jié)果納入黨員民主評(píng)議考核中去。扎實(shí)開展“提高質(zhì)量,我當(dāng)模范”主題活動(dòng),號(hào)召全體黨員爭做師德建設(shè)模范,爭做過程管理模范,爭做教學(xué)工作模范,爭做教育科研模范,爭做團(tuán)結(jié)協(xié)作模范。重視過程推進(jìn),強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理。每學(xué)期,黨員和入黨積極分子要承擔(dān)的高質(zhì)量的公開課(示范課),課題研究,教研組交流發(fā)言等活動(dòng),黨員都必須成為教育教學(xué)骨干。(四)豐富活動(dòng)帶群體黨員生活會(huì)形式多樣化??赏ㄟ^學(xué)習(xí)交流、參觀、考察活動(dòng)等形式,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用和提高實(shí)效之目的。開展“為學(xué)、為師、為人,做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動(dòng)。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),挖掘身邊的榜樣,結(jié)合教育局倡導(dǎo)的“廉潔文化進(jìn)校園”“學(xué)生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評(píng)先評(píng)優(yōu)等形式,引領(lǐng)廣大教師,做人民滿意教師,要求黨員身先表率做模范。積極倡導(dǎo)并推動(dòng)學(xué)區(qū)教學(xué)改革活動(dòng),在我校積極推行中高年級(jí)“先學(xué)后導(dǎo)”和低年級(jí)“先導(dǎo)后學(xué)”的先進(jìn)教學(xué)模式,力求在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率等方面取得新進(jìn)展、新成效。把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與辦好人民滿意的教育結(jié)合起來,與全面落實(shí)本校各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來,加強(qiáng)全體教師的自身學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平,為更好地服務(wù)學(xué)生及社會(huì)做好模范表率。支持并配
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