創(chuàng)優(yōu)推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言與創(chuàng)優(yōu)暨推進(jìn)兩區(qū)建設(shè)動(dòng)員會(huì)上發(fā)言匯編(已改無錯(cuò)字)
2024-11-22 04 本頁面
【正文】 報(bào)告會(huì)，并要組織黨員干部原原本本地學(xué)習(xí)毛澤東同志社會(huì)調(diào)查系列文獻(xiàn)。第二階段，調(diào)研實(shí)施階段（月日——月日），在制定好切實(shí)可行的調(diào)研方案的基礎(chǔ)上，要普遍開展領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)調(diào)研、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部村情調(diào)研、機(jī)關(guān)部門干部聯(lián)系結(jié)對(duì)服務(wù)調(diào)研，并組織開展“我為松陽發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。第三階段，形成成果階段（月日——月日），要求各級(jí)黨員干部對(duì)調(diào)查了解的情況進(jìn)行深入分析，形成調(diào)研報(bào)告。其中有兩條硬要求：一是要求每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要寫出一篇由兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)署名的鄉(xiāng)情（鎮(zhèn)情）調(diào)研報(bào)告；二是每個(gè)村住村干部、大學(xué)生村官要一起寫出一篇村情調(diào)研報(bào)告。這些鄉(xiāng)情（鎮(zhèn)情）、村情調(diào)研報(bào)告將要匯編成冊(cè)，送縣領(lǐng)導(dǎo)參閱。抓好學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，首先必須真學(xué)習(xí)。對(duì)規(guī)定的必讀篇目，包括毛澤東同志《反對(duì)本本主義》、《做詳細(xì)的科學(xué)的實(shí)際調(diào)查》、《〈農(nóng)村調(diào)查〉序言》、《關(guān)于農(nóng)村調(diào)查》、《大興調(diào)查研究之風(fēng)》、《在廣州中央工作會(huì)議上的講話》等經(jīng)典文獻(xiàn)，每個(gè)黨員干部都要一篇一篇原原本本地學(xué)習(xí)。關(guān)鍵是學(xué)兩點(diǎn)：一是學(xué)精神；二是學(xué)方法。比如說學(xué)精神，革命戰(zhàn)爭年代，老一輩革命家要行軍打仗，戎馬倥傯，但就是在這樣的環(huán)境下，他們還是非常注重調(diào)查研究，尤其是他們調(diào)研形成的調(diào)查報(bào)告不是為了寫給誰看，而是為了真正解決問題。現(xiàn)在有很多的調(diào)研報(bào)告，搞得很花俏，但不解決實(shí)際問題。我們要學(xué)習(xí)老一輩革命家這種實(shí)事求是，為真正解決問題開展調(diào)查研究的精神。再比如說學(xué)方法，大家可能都知道毛主席說過一句話：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)；但可能很多人不知道毛主席還說過另一句話：不做正確的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權(quán)。所以，搞調(diào)查研究要掌握正確的方法。這些方法，具體在這里不展開說了，相信看了這些經(jīng)典文獻(xiàn)，每個(gè)人都有自己的領(lǐng)悟。這里我要說的是，要自覺地查找我們與老一輩革命家調(diào)查研究的差距。如毛主席說：不要帶著條條框框下去，一切結(jié)論要下在調(diào)查研究之后。而現(xiàn)在一些人所謂的“調(diào)查研究”，就是關(guān)起門來在網(wǎng)上查查資料，東拼西湊形成一篇報(bào)告，這樣的調(diào)研報(bào)告一點(diǎn)意義都沒有，希望在這次學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)中，不要出現(xiàn)這樣的“調(diào)研報(bào)告”。抓好學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，還必須真調(diào)研。，要真正了解社會(huì)、真正了解基層、真正了解群眾。真正了解社會(huì)，有兩個(gè)方面很重要，一方面，社會(huì)面的基本情況必須掌握。概括起來就是把握社會(huì)生態(tài)、社會(huì)心態(tài)、社會(huì)動(dòng)態(tài)。社會(huì)生態(tài)，我們整個(gè)社會(huì)是個(gè)有機(jī)體，小到每一個(gè)區(qū)域、一個(gè)單位、一個(gè)村也是一個(gè)有機(jī)體，每個(gè)有機(jī)體內(nèi)部之間的關(guān)系怎樣，與外部之間的互動(dòng)關(guān)系又怎樣，都要搞清楚。社會(huì)心態(tài)，人民群眾總體上對(duì)我們黨是擁護(hù)的，對(duì)黨出臺(tái)的一系列惠民政策是感恩的，但也確實(shí)有少數(shù)人，在享受優(yōu)惠政策的同時(shí)，“端起碗吃肉，放下筷子罵娘”，存在仇官仇富的心理。所以，對(duì)社會(huì)心態(tài)的研究非常重要，不注意研究社會(huì)心態(tài)，對(duì)社會(huì)上有的現(xiàn)象就會(huì)不理解。比如，無直接利益沖突的突發(fā)事件，有些圍觀群眾為什么他們無直接利益也參與其中，就需要我們認(rèn)真研究社會(huì)心態(tài)，才能搞清楚。社會(huì)動(dòng)態(tài)，社會(huì)上苗頭性、傾向性的問題要掌握，不是看到什么是什么，而是要分析這些事今后會(huì)往哪個(gè)方向發(fā)展，要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。另一方面，真正了解社會(huì)還要做系統(tǒng)的歷史到現(xiàn)狀的調(diào)查研究。光看現(xiàn)在，不去了解過去，就也不可能真正懂得現(xiàn)在。比如我們松陽，松古平原和山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民俗民風(fēng)就截然不同，松陰溪流域和小港流域的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有很大相同，如果不去研究歷史形成的民俗文化，就不可能懂得現(xiàn)在。真正了解基層，其中之一就是既要把握發(fā)展的規(guī)律性，又要研究基層的差異性。把你這個(gè)地方差異性研究好了，工作才能有針對(duì)性，才能因地制宜、分類指導(dǎo)。真正了解群眾，其中之一就是要正確看待群的利益，群眾都有自己的利益，他們的眼前利益、局部利益與大局利益、長遠(yuǎn)利益也有沖突的一面，這是一個(gè)客觀存在。我們黨是講辯證法的，辯證統(tǒng)一就是承認(rèn)這些利益沖突的存在，進(jìn)而通過我們的工作促進(jìn)這些利益關(guān)系的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。毛主席的文獻(xiàn)中有一篇《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》對(duì)我們做群眾工作很有啟發(fā)，相信大家真正做到了文章中強(qiáng)調(diào)的，了解了關(guān)系群眾切身利益的土地勞動(dòng)、柴米油鹽、小孩教育等問題，也就能真正了解群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾了。第二層面，講一講不同層面調(diào)研的具體要求。一是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入開展蹲點(diǎn)調(diào)研?？h處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到今年實(shí)施舊村改造的聯(lián)系村蹲點(diǎn)調(diào)研，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)到本單位結(jié)對(duì)的低收入農(nóng)戶集中村蹲點(diǎn)調(diào)研，其他領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)實(shí)際深入工作和服務(wù)群體對(duì)象中開展調(diào)研，蹲點(diǎn)調(diào)研時(shí)間為一周左右。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要深入開展鄉(xiāng)情、村情調(diào)研。不僅要寫出鄉(xiāng)情、村情調(diào)研報(bào)告，而且要手繪民情地圖，真正把村情民情記在心里，以利于為民服務(wù)到點(diǎn)到位，并在這過程中提高應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力，了解社會(huì)基層的基本面，掌握基層每戶每人的基本社會(huì)動(dòng)態(tài)、生產(chǎn)生活狀況、思想傾向、精神狀態(tài)以及發(fā)展思路。同時(shí)，還要與推進(jìn)基層組織建設(shè)相結(jié)合，開展明年村級(jí)組織換屆選舉工作預(yù)調(diào)查，摸清村兩委的基本情況、黨員干部思想現(xiàn)狀、群眾對(duì)村兩委干部“三年任期承諾”兌現(xiàn)情況的評(píng)價(jià)等，分析梳理各村明年換屆選舉的難點(diǎn)，便于提前
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1