【正文】 一次心，面對(duì)面地征求意見(jiàn)建議。局教育活動(dòng)辦公室及時(shí)完成書(shū)面征求意見(jiàn)匯總工作。進(jìn)行一次警示教育。組織觀看廉政教育專(zhuān)題片，組織干部到廉政教育基地進(jìn)行警示教育，以增強(qiáng)黨性，提高干部勤政廉政的自覺(jué)性。（三）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)（4月底至5月底）找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。一要對(duì)照黨章和中央八項(xiàng)規(guī)定及省市縣有關(guān)規(guī)定精神等，查出“四風(fēng)”問(wèn)題突出表現(xiàn)，查擺貫徹落實(shí)作風(fēng)建設(shè)要求的情況；二要深入查找問(wèn)題。對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查，三要對(duì)照保持優(yōu)良作風(fēng)的先進(jìn)典型，查擺作風(fēng)建設(shè)的差距和不足；四要對(duì)照警示教育典型案例，查擺作風(fēng)建設(shè)存在的苗頭性、傾向性和潛在性問(wèn)題。要聯(lián)系審計(jì)工作的實(shí)際，認(rèn)真查找在依法審計(jì)、為民審計(jì)、履職盡責(zé)、忠誠(chéng)清廉，發(fā)揮國(guó)家利益的“捍衛(wèi)者”、公共資金的“守護(hù)者”、反腐敗的“利劍”、權(quán)力運(yùn)行的“緊箍咒”作用等方面存在的問(wèn)題。五要集中梳理問(wèn)題。查擺梳理領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。一要明確對(duì)象范圍。撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料的對(duì)象包括局黨組成員、局領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員；全局黨員干部。二要把握內(nèi)容要求。對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例，對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車(chē)、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說(shuō)明；從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。三要嚴(yán)格審核把關(guān)。局黨組主要負(fù)責(zé)同聲對(duì)黨員干部對(duì)照檢查材料嚴(yán)格審核把關(guān)。開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。一要在召開(kāi)民主生活會(huì)、組織生活會(huì)前，要廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)。局黨組主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心，班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與一般黨員之間、支部黨員之間也要廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)。二要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)上采取“先班子、后個(gè)人、先一把手、后班子成員，先開(kāi)展自我批評(píng)、再逐一開(kāi)展批評(píng)，一個(gè)一個(gè)過(guò)”的方式，開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)。三要及時(shí)通報(bào)情況在一定范圍內(nèi)通報(bào)專(zhuān)題民主生活會(huì)情況，并形成專(zhuān)題民主生活會(huì)情況報(bào)告報(bào)上一級(jí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和紀(jì)檢、組織部門(mén)。（四）整改落實(shí)，建章立制環(huán)節(jié)（6月至9月底）重點(diǎn)要針對(duì)“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案，完善相關(guān)制度，把整改貫穿始終，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好集中整改落實(shí)工作。制定整改方案，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、黨支部及黨員個(gè)人要分別制定整改任務(wù)書(shū)，明確整改目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)措施、責(zé)任主體和整改時(shí)限，切實(shí)進(jìn)行整改。上下聯(lián)動(dòng)整改。一要建立整改工作臺(tái)賬。二要抓好具體問(wèn)題整改。狠抓專(zhuān)項(xiàng)治理。結(jié)合審計(jì)工作確定專(zhuān)項(xiàng)治理重點(diǎn)，著力解決審計(jì)工作門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦，違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，收受“紅包”公款送禮，公款吃喝、奢侈浪費(fèi)，“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支過(guò)大，等問(wèn)題。強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部教育管理。切實(shí)加強(qiáng)黨的組織制度、組織規(guī)范，組織紀(jì)律教育。著力解決干部軟、懶、散作風(fēng)問(wèn)題。健全落實(shí)制度。圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，對(duì)貫徹黨的群眾路線已有制度進(jìn)行梳理，修訂完善。要建立健全機(jī)關(guān)黨建工作機(jī)制。建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制。建立健全機(jī)關(guān)作風(fēng)考核評(píng)價(jià)及考勤考績(jī)機(jī)制。完善和落實(shí)會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法。推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長(zhǎng)效化，有效糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度紀(jì)律規(guī)定的問(wèn)題。四、組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。按照縣委有關(guān)要求，局黨組成立縣審計(jì)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)同志任組長(zhǎng)，黨政成員副局長(zhǎng)（正科）三同志任常務(wù)副組長(zhǎng)，黨組成員副局長(zhǎng)同志任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)支部委員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由三同志具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)常務(wù)工作，班子成員既要參加黨組班子的民主生活會(huì)，又要參加所在支部的組織生活會(huì)并帶頭開(kāi)展對(duì)照檢查。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，制定《縣審計(jì)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳方案》營(yíng)造濃厚氛圍。努力營(yíng)造開(kāi)展教育活動(dòng)的良好氛圍。加強(qiáng)統(tǒng)籌結(jié)合，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，要把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和中央一系列重要會(huì)議精神緊密結(jié)合起來(lái)，與貫徹落實(shí)省委十三屆七次、八次和市委三屆六次全會(huì)精神以及縣委有關(guān)會(huì)議精神緊密結(jié)合起來(lái)，務(wù)求高質(zhì)高效。要把組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)審計(jì)工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。針對(duì)審計(jì)機(jī)關(guān)特點(diǎn)，堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，既要完成“規(guī)定動(dòng)作”，又使“自選動(dòng)作”有特色。要堅(jiān)持正面教育、自我教育為主，突出從學(xué)習(xí)抓起、從教育抓起，引導(dǎo)黨員干部自我學(xué)習(xí)、自我凈化、自我提升。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神，服務(wù)大局、建設(shè)隊(duì)伍的一項(xiàng)重大舉措。全局黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣委委部署要求上來(lái)，深刻認(rèn)識(shí)重大意義，積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，保持良好精神狀態(tài)，采取務(wù)實(shí)管用措施，堅(jiān)持業(yè)務(wù)工作與教育實(shí)踐活動(dòng)兩手抓兩促進(jìn)，把黨員干部在活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力，并認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展活動(dòng)的情況，向上級(jí)黨組織寫(xiě)出專(zhuān)題報(bào)告。不斷鞏固和發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。第三篇為認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)自治區(qū)人民政府辦公廳《深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合法制辦實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和基本原則(一)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神和中央工作座談會(huì)特別是習(xí)近平總書(shū)記近期關(guān)于工作重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，著力解決在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾方面存在的突出問(wèn)題，全面提高“四個(gè)服務(wù)”水平和做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，更好地完成法制辦肩負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)，為推動(dòng)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安作出積極貢獻(xiàn)。(二)目標(biāo)任務(wù)。以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以法制辦領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，把解決“四風(fēng)”問(wèn)題貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，切實(shí)解決在貫徹落實(shí)群眾路線方面存在的突出問(wèn)題，重點(diǎn)抓好以下六個(gè)方面：一是加強(qiáng)政治紀(jì)律教育。堅(jiān)定正確的政治方向，牢固樹(shù)立穩(wěn)定壓倒一切的思想，教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)做到“三個(gè)清醒認(rèn)識(shí)”，推進(jìn)黨員干部面對(duì)大是大非敢于發(fā)聲亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)“三股勢(shì)力”敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。二是加強(qiáng)思想教育。深入開(kāi)展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、道德品行教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”和“四個(gè)認(rèn)同”的思想，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)公仆意識(shí)，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。三是解決突出問(wèn)題。排查宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、職業(yè)操守等方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步解決法律理論與法治實(shí)踐相統(tǒng)一、法律效果與社會(huì)效果相統(tǒng)一、政府法制工作與政府部門(mén)工作相統(tǒng)一的能力問(wèn)題；進(jìn)一步解決領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒、率先垂范、不尚空談、真抓實(shí)干的“動(dòng)手”能力不足的問(wèn)題；進(jìn)一步解決在工作作風(fēng)上責(zé)任心事業(yè)心不強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)不高不嚴(yán)的問(wèn)題；進(jìn)一步解決在嚴(yán)格執(zhí)行辦公廳和法制辦的各項(xiàng)管理制度、落實(shí)厲行節(jié)約各項(xiàng)規(guī)定方面存在的問(wèn)題等。四是提升工作能力。緊緊圍繞法制辦主要職責(zé)任務(wù)，著眼于全方位提升政府法制工作水平：政府立法工作進(jìn)一步民主科學(xué)，化解社會(huì)矛盾工作進(jìn)一步定紛止?fàn)?，行政?zhí)法監(jiān)督工作進(jìn)一步規(guī)范有力，政府法制宣傳工作進(jìn)一步生動(dòng)活潑，優(yōu)質(zhì)高效發(fā)揮政府法制機(jī)構(gòu)在推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府工作方面的參謀、助手和法律顧問(wèn)的作用。五是完善制度機(jī)制。對(duì)照查擺出的問(wèn)題和征求到的意見(jiàn)建議，進(jìn)行認(rèn)真分析和研究，采取有效措施加以改進(jìn)；完善法制辦各項(xiàng)管理制度、工作制度、學(xué)