創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓(xùn)-如何制作路演版創(chuàng)業(yè)計劃(已改無錯字)
2023-07-03 17:50:27 本頁面
【正文】 ? 這種方法將不能說服對“現(xiàn)實”和“對現(xiàn)實評論”持反對意見的聽眾 ? 要求聽眾在聽到“所以”之前必須記住大量信息 創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn) 主要論點 使用歸納法的利與弊 關(guān)鍵 論據(jù) 利 ? 重點突出 ? 對以行為為導(dǎo)向的聽眾十分有效 ? 聽眾對其中一個論據(jù)存在疑問，并不會影響其它論據(jù)的有效性 弊 ? 對某些人來說具有強制性 創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn) 有效的論證結(jié)構(gòu) 由演繹法支 撐的歸納法 由歸納法支 撐的演繹法 歸納法支撐 的歸納法 演繹法支撐 的演繹法 創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn) M E C E Mutually Exclusive Collectively Exhaustive 創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn) 目錄 182。 金字塔原則（ Pyramid Principle） 182。 四種表達方式 — 表 — 文字及文字型表 — 圖形 — 圖 182。 創(chuàng)業(yè)計劃導(dǎo)論 創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn) 四種表達方式 ——表 (table) 銷售額分配 100萬美元 1995 1999 $ $
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