幼兒園健康教育計(jì)劃報(bào)告與幼兒園健康教育計(jì)劃新編匯編(已改無錯(cuò)字)
2024-11-20 23 本頁面
【正文】 詳盡的認(rèn)識(shí)和了解。活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見野菜，了解其名稱、外行特征、用途。能合作設(shè)計(jì)出簡單的野菜食譜，并能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行簡單的烹制。提高幼兒的動(dòng)手操作能力和自力能力，體驗(yàn)合作共享的快樂。激發(fā)幼兒喜歡吃野菜的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長幫助幼兒準(zhǔn)備挖野菜用的工具：鏟子、籃子。鍋、鏟等烹飪工具，油、鹽、醬、醋、甜醬等調(diào)料，雞蛋、豬肉適量。師、幼、家長一起搜集野菜圖片、實(shí)物，創(chuàng)設(shè)資料區(qū)?；顒?dòng)過程：一、激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。小朋友吃過野菜嗎？吃過什么樣的野菜？什么味道？你還認(rèn)識(shí)哪些野菜？它們是什么樣子的？我們小區(qū)的小山上有好多野菜，小朋友想不想去挖？挖野菜需要什么工具？挖野菜時(shí)應(yīng)注意什么？二、上山挖野菜。引導(dǎo)幼兒探索不同野菜的挖法。①苦菜主要吃它的什么？怎樣才能挖出
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