幼兒園副園長(zhǎng)就職演講稿-范文與幼兒園副園長(zhǎng)崗位職責(zé)-范文匯編(已改無錯(cuò)字)
2024-11-20 22 本頁面
【正文】 匆去也匆匆的。這樣對(duì)我們的工作開展十分不利，所以，我們將在中班至大班實(shí)行“簽名制”。何謂“簽名制”？就是每當(dāng)咱們上完的課程，需要孩子讀、念給家長(zhǎng)聽，聽完要簽字。布置的筆頭作業(yè)，由家長(zhǎng)監(jiān)督完成后，簽字。當(dāng)然我們也要找機(jī)會(huì)，多與家長(zhǎng)交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn)。綜合觀察，來達(dá)到教育的目的。咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦，盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是，我們風(fēng)雨同舟，在各位的努力下，我們幼兒園正不斷的成長(zhǎng)。最后，我要對(duì)每一位為幼兒園做出努力的教職工，表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作，希望我們的合作，使得咱們這個(gè)幼兒園，這個(gè)溫暖的家和孩子一起茁壯的成長(zhǎng)。謝謝各位！幼兒園副園長(zhǎng)崗位職責(zé) 范文配合園長(zhǎng)共同管理全園的教育教學(xué)、科研工作。（1） 負(fù)責(zé)落實(shí)全員教育、教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃每學(xué)期制定、完成教研、科研活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)。（2）組織開展園內(nèi)的教研和日常保教工作，指導(dǎo)教師開展教育理論和實(shí)踐的研究工作。（3）協(xié)調(diào)好各年級(jí)組的工作，發(fā)現(xiàn)和解決教育過程中存在的問題。（4）召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，負(fù)責(zé)安
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