幼兒園4月份月計(jì)劃報(bào)告與幼兒園5月份月計(jì)劃表【三篇】匯編(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-11-20 22 本頁(yè)面
【正文】 態(tài)度。擴(kuò)展和深化幼兒對(duì)生活中各種事物的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽而富有個(gè)性地將自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、情感表達(dá)出來，產(chǎn)生有簡(jiǎn)單些情節(jié)的作品。四、家長(zhǎng)工作：鼓勵(lì)家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒早睡早起的良好作息時(shí)間，配合老師準(zhǔn)時(shí)來園的要求。鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以在家中制定一些必要的規(guī)則，并和孩子一同遵守，培養(yǎng)孩子良好的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)。篇三一、健康領(lǐng)域：上月情況分析：春天天氣干燥，春天是傳染病多發(fā)的季節(jié)，幼兒也比較容易上火生病。另外，班里有個(gè)別幼兒有吃手指的現(xiàn)象，本月重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒多參加戶外活動(dòng)鍛煉，多飲水，減少生病現(xiàn)象。本月活動(dòng)目標(biāo)：，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。，培養(yǎng)幼兒熱愛體育活動(dòng)的興趣和熱情。，使幼兒養(yǎng)成健康的生活方式。，促進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的基本動(dòng)作，促進(jìn)大肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。二、語(yǔ)言領(lǐng)域：上月情況分析：幼兒對(duì)看書、講故事都特別感興趣，部分幼兒看圖講述故事，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的仿編活動(dòng)。老師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)幼兒語(yǔ)言方面的發(fā)展，及良好的看書習(xí)慣。本月情況分析：，引導(dǎo)幼兒感受閱讀活動(dòng)帶來的快樂，愿意與別人交流自己的感受。，認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索。認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。，會(huì)復(fù)述故事、續(xù)編故事。學(xué)習(xí)和仿編詩(shī)歌。，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的對(duì)自己的意義。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒理解日常生活用語(yǔ)、成人要求、兒童文學(xué)作品以及與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言信息。鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息，從中能夠獲得知識(shí)和感受快樂。三、社會(huì)領(lǐng)域：上月情況分析：在生活、游戲中，幼兒之間的溝通、交流、合作意識(shí)逐漸加強(qiáng)，部分幼兒能夠有好的和別人相處，但個(gè)別幼兒不善于和別人交流，需要老師在日常生活中重點(diǎn)引導(dǎo)。本月活動(dòng)目標(biāo)：(根據(jù)同伴需要)的機(jī)會(huì)和條件，逐漸培養(yǎng)初步的責(zé)任感。引導(dǎo)幼兒關(guān)注父母的興趣愛好，會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己對(duì)他們的愛。利用實(shí)地考察等手段，使幼兒認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境中的設(shè)施，(如公園、商店、醫(yī)院、郵局等)和常見標(biāo)志。引
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