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正文內(nèi)容

20xx語言文字工作總結(jié)匯報(已改無錯字)

2024-11-20 04 本頁面
  

【正文】 務(wù)行業(yè),對照評估標準,我們認為即便是工作頭緒多、任務(wù)繁重,也應(yīng)該努力開拓這方面的工作。我們召開了區(qū)金融和郵政系統(tǒng)語言文字工作會議,工商銀行、中國銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、交通銀行、民生銀行等各支行及郵政局、所的相關(guān)負責(zé)人,都認真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)了中共中央金融工作委員會、教育部、國家語委、國家郵政局等部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強金融系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作的通知》和《關(guān)于加強郵政系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作的通知》 ,就語言文字規(guī)范達成共識?,F(xiàn)在,區(qū)金融和郵政系統(tǒng)的語言文字規(guī)范化工作已啟動,發(fā)展態(tài)勢良好。
  第三部分 依法行政 開拓語言文字工作新局面
  如前所述,在語言文字跨世紀目標的指引下,在《國家通用語言文字法》頒布實施的推動下,在迎接城市語言文字工作達標評估的全過程中,在市府、市語委、區(qū)委、區(qū)府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)語言文字工作又取得了長足的進步。隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,對語言文字工作提出了更高的要求,促使我們要更好地依法行政,力求開拓語言文字工作的新局面。對此,我們有以下幾點思考:
  一、 繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹實施《國家通用語言文字法》
  認真學(xué)習(xí)貫徹《國家語言文字法》不斷加大宣傳力度,切實提高《法》的知曉率。繼續(xù)以推普宣傳周為載體,開展豐富多采、富有創(chuàng)意、講究實效的宣傳教育活動和培訓(xùn)工作,提高市民素質(zhì),提高全區(qū)文明程度。進一步明確執(zhí)法主體和執(zhí)法程序,組建執(zhí)法隊伍,認真學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī),從而提高我們執(zhí)法的能力和水平。
  二、積極、穩(wěn)妥、有序地進行社會用字整治
  是老城區(qū),歷史積淀豐厚,社會用字整治不可能一蹴而就,如何積極、穩(wěn)妥、有序地進行社會用字整治也是需要探索的,加之市場經(jīng)濟的發(fā)展,各種行業(yè)形態(tài)和經(jīng)濟成份紛繁復(fù)雜,如,外資、合資、臺資、港資、國有市屬企業(yè)、民營企業(yè)、個體經(jīng)營如何進行屬地化管理,也有待探索。況且現(xiàn)有的《國家通用語言文字法》屬提倡法,尚缺乏有力的罰則,這就更增加了管理的難度。我們現(xiàn)已對的景觀路線和所有路段進行了地毯式、全覆蓋調(diào)查,為制定相關(guān)政策提供了依據(jù)。我們先從南京路和寺商業(yè)街區(qū)、主要景觀路線尚存的問題繼續(xù)突破,力求區(qū)社會用字面貌有較大改觀。
  三、有理、有利、有節(jié)地做好涉外企業(yè)語言文字工作
  區(qū)地處市中心,中外客商云集。在南京路商業(yè)街先后矗立了梅龍鎮(zhèn)廣場、中信泰富廣場、恒隆廣場三座頂級商廈,成為商貿(mào)標志性企業(yè),但它們屬于中外合資企業(yè),有國際大財團的背景。如何依法管理是一個新課題,我們采取原則性與靈活性統(tǒng)一的工作方法,有理、有利、有節(jié)地做好涉外企業(yè)語言文字規(guī)范化工作,如:恒隆廣場進入裝修階段時,我們就建立了函告制度,并和其上級主管部門”恒邦房地產(chǎn)有限公司”中方代表取得聯(lián)系,達成共識。開業(yè)后又就其用字現(xiàn)狀及時商洽,擬定了分階段整改方案,日前已在醒目位置設(shè)置了規(guī)范副牌。中信泰富廣場的有關(guān)負責(zé)人也誠懇接受我們的意見,目前,布旗上店招規(guī)范,在地鐵中、廣告燈箱中也整改了設(shè)計稿,并向商鋪租戶發(fā)放規(guī)范使用漢字的通知書,店內(nèi)用字基本規(guī)范。
  社會用字整治工作是長期的、政策性很強的,隨著我國加入WTO的日益臨近、改革開放的進一步深入, 如何對語言文字工作開展依法管理是亟待解決的問題, 還有待進一步探索。我們以《涉外企業(yè)社會用字規(guī)范化管理的研究》為題將開展科研,力求涵蓋商城、波特曼、希爾頓、錦滄文華、貴都等涉外賓館,并擬列為市級課題”市語言文字社會運用狀況的分析”的子課題,努力做到管理科學(xué)化、制度化、法制化。
  四、在繼續(xù)抓好重點領(lǐng)域工作的同時,加強普通話水平測試和培訓(xùn)工作,強化社會語言文字規(guī)范化管理
  按照委和市語委的部署,具體實施中小學(xué)、幼兒園教師持普通話水平等級證書上崗制度。還將探索公共服務(wù)行業(yè)的普通話水平測試,并著手對廣告制作、印刷、刻字社等從業(yè)人員進行漢字規(guī)范知識的培訓(xùn)和測試,強化堵源措施,以期提高社會語言文字應(yīng)用水平,努力創(chuàng)設(shè)由從業(yè)人員自律、政府職能部門監(jiān)管、社會輿論監(jiān)督的社會用字管理的新格局。
  區(qū)的語言文字工作取得了一些成績,但對照城市語言文字工作評估標準尚存在一定的差距。隨著形勢的發(fā)展,語言文字規(guī)范化的要求將越來越高。我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹實施《國家通用語言文字法》,扎實有效地推進語言文字工作,使之更好地為建設(shè)”雙高區(qū)”服務(wù),為建設(shè)國際化、現(xiàn)代化大都市服務(wù)。
2019語言文字工作總結(jié)匯報二  在深化教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育的幾年中,學(xué)校進一步加大國家語言文字工作方針政策的宣傳力度,貫徹執(zhí)行《國家通用語言文字法》和國家語言文字工作的方針,以積極構(gòu)建和諧語言為主要目的,在師生中樹立正確、科學(xué)的語言觀,通過形式多樣的創(chuàng)建活動,努力構(gòu)建和諧語言生活,不斷提高語言文字工作的實效性、規(guī)范性和科學(xué)性。提高全體教職員工的語言文字規(guī)范意識,提高師生的普通話水平,提升師生的語言素質(zhì),形成說普通話、寫規(guī)范字的校園風(fēng)氣,推動推普工作向縱深發(fā)展。
  一、學(xué)校語言文字工作做到了“三納入一滲透”:
  一是將語言文字規(guī)范化納入精神文明創(chuàng)建和學(xué)校培養(yǎng)目標的總要求。二是將語言文字規(guī)范納入日常教學(xué)管理體系(學(xué)校管理常規(guī)、納入德育內(nèi)容等)。三是將語言文字規(guī)范工作納入師生考評、考核工作并通過制度加以保證。同時注重把語言文字工作滲透到學(xué)校各項管理活動中,使語言文字工作不留空檔、不留死角。
  二、語言文字工作切實做到了“四個加強”:
  加強組織建設(shè),形成合力抓重點。
  學(xué)校建立了陸華校長負責(zé)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了語言文字工作的網(wǎng)絡(luò),語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到分工合作,齊抓共管。學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期組織全體教師進行培訓(xùn)與活動。加強了語言文字精神的落實,增強對語言文字工作的責(zé)任意識,確保語言文字工作的順利實施。同時,學(xué)校還重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用,校內(nèi)外相互配合,各部門各司其職、各負其責(zé),形成合力。
  加強制度建設(shè),措施得力抓落實。
  近三年來,學(xué)校不斷
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