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2024-11-19 03 本頁面
【正文】 招新工作，為社團(tuán)未來一年的發(fā)展注入新生的力量，帶來新的活力與氣象。在招新結(jié)束以后，四個社團(tuán)理事長積極整合社團(tuán)理事層，使各個社團(tuán)都呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)，為一年的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷半個月的互相熟悉后，四個社團(tuán)在我們部門的幫助與配合下，相繼開展了一些活動，這些活動都舉辦的比較成功，可以說是一個很好的開始。二． 部門與社團(tuán)工作的開展（1）創(chuàng)業(yè)大賽在部門成立之初，我們部門在主席團(tuán)的指導(dǎo)下，組織四個社團(tuán)參加“動感地帶”創(chuàng)業(yè)大賽的工作。和各理事長一起商討研究參賽方案，拍攝參賽視頻。部門成員一起群策群力完成好了這第一份工作，最后將四個社團(tuán)的參賽視頻全部上傳至土豆網(wǎng)。（2）社團(tuán)招新 10月上旬左右，召集四個社團(tuán)理事長與部門成員共9人一起召開了第一次部門會議，積極認(rèn)真地討論了社團(tuán)招新的方案與流程，聽取了各位理事長的修改意見，以確定最終方案。并在10月11號，與組織部一起召開了團(tuán)支書會議，將各社團(tuán)的宣傳單及報名表下發(fā)給各團(tuán)支書，向他們介紹各個社團(tuán)，讓他們對每個社團(tuán)有個初步了解。同時，各位理事長也下到寢室宣傳，以吸引更多新生的眼光和激發(fā)他們的興趣。之后，我們部門與各理事長一起整理報名表及資料并準(zhǔn)備面試的相關(guān)工作。17號中午，四個社團(tuán)一起組織了社團(tuán)理事層的面試，為社團(tuán)的發(fā)展選拔人才。社團(tuán)理事長對于此次招新的工作均表示了滿意，不僅為社團(tuán)注入了新生力量，也有了豐富的人力資源，為以后社團(tuán)活動的開展奠定了基礎(chǔ)。（3）青年志愿者協(xié)會“變廢為寶”去年在老師及我們部門的積極努力下，我們提交的“十分愛心”德育實(shí)踐項(xiàng)目通過省級評定。因此我們今年還將會花大量精力完成德育實(shí)踐項(xiàng)目的相關(guān)活動。在11月下旬，我們部門與青志協(xié)一起開展一次“變廢為寶”公益活動。下到各個寢室收集同學(xué)們不用的、廢舊的物品，經(jīng)過同學(xué)們的奇思妙想，通過心靈手巧的同學(xué)的制作，將這些廢舊物品變成環(huán)保的，可循環(huán)利用的，特別的物品。并將這些東西進(jìn)行義賣，所獲得的錢捐給貧困的孩子。我們意在通過此次活動，讓更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列，更重要的是呼吁更多的同學(xué)獻(xiàn)出自己的一些愛心，去幫助我們身邊需要幫助的人，建設(shè)和諧資環(huán)，和諧農(nóng)大，和諧社會。（4）三農(nóng)學(xué)社參觀2011年長沙農(nóng)博會作為三農(nóng)學(xué)社的傳統(tǒng)項(xiàng)目，參觀農(nóng)博會是一個經(jīng)典的活動。理事長在開學(xué)之初就已經(jīng)在準(zhǔn)備這次的活動，希望不僅能繼承上幾屆好的方面，也能經(jīng)由自己進(jìn)行一定的開拓創(chuàng)新。所以活動的準(zhǔn)備是很充分的。在11月中旬，我們部門成員一起研究討論了理事長的策劃書，提出一些修改意見，并與理事長及三農(nóng)的會員一起參觀了本次農(nóng)博會。這次活動不僅豐富了社團(tuán)成員的課余生活，也加強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力與向心力，同時鍛煉了理事會成員的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。本次活動在形式與內(nèi)容上都是對上一屆的完美傳承，也對活動有些改動，使之更有可行性。這次活動以全部成員的安全返校作為結(jié)束，為本的農(nóng)博會之行畫上一個完美的句號。（5）英語空間赴農(nóng)大子弟小學(xué)助教活動在11月22日，英語空間聯(lián)合湖南農(nóng)大子弟小學(xué)主辦了一次快樂學(xué)英語的活動，活動中社團(tuán)成員和我們部門的成員同孩子們一起游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。那天和孩子們玩得很愉快學(xué)得很輕松，每個人的臉上都洋溢著笑容。每一次的社團(tuán)活動都是溫馨的，讓社團(tuán)成員充滿了歸屬感。此次活動繼承去年活動的好的方面，并在去年的基礎(chǔ)上更上一層，將去年的一節(jié)課變?yōu)榻衲攴謩e為兩個班的同學(xué)授課，可見我們的活動還是很有效果很受歡迎的。此次活動是以感恩節(jié)為主題，活動的方案是通過與孩子們做游戲，將單詞的記憶融入游戲中，為最后獲勝的一方進(jìn)行一些小的獎勵，分發(fā)糖果之類的。最后活動結(jié)束時，英語老師對我們的活動給于肯定，希望以后能多進(jìn)行這種類型的活動，既可以幫助孩子們學(xué)習(xí)又可以加強(qiáng)他們與外界的交流，是雙方都有所獲益。在此次活動中，我們收獲了感動，孩子們得到了快樂，這次活動定會成為我們珍藏的一段生動的回
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