難忘的一次活動(dòng)5篇(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-11-19 03 本頁(yè)面
【正文】 地“撲”過(guò)來(lái)，還會(huì)有一些骷髏頭也會(huì)發(fā)出笑聲，我手上的雞皮疙瘩都起來(lái)了。走到最后，地板忽然沉了下去，隔壁玻璃里的水也在不斷震動(dòng)，一會(huì)兒后，停了下來(lái)，而我們也慢慢地走了出來(lái)。走到里面，我發(fā)現(xiàn)了我最愛(ài)玩的游戲——碰碰車!我立馬沖過(guò)去，給了票之后就進(jìn)去了。我坐在一輛藍(lán)色的車上，綁好安全帶就開(kāi)始了!我熟練地把車后退著，忽然一輛車撞了過(guò)來(lái)，“嘭”的一聲，我被撞的頭昏腦脹?；謴?fù)回來(lái)后，我不管三七二十一，混亂地撞來(lái)撞去，而被撞者當(dāng)然也是慘不忍睹啊。結(jié)束時(shí)，我還是搖搖晃晃地走出去的，可心里卻是十分開(kāi)心。玩了幾個(gè)小時(shí)后，我們又集合在一起，開(kāi)開(kāi)心心地回去了。每一次活動(dòng)都是那么快樂(lè)，而這也為我們六年小學(xué)生活添加了光彩。作文三依舊是風(fēng)和日麗的好天氣，微風(fēng)徐徐，令人昏昏欲睡。“醒了，準(zhǔn)備去禮堂?！崩蠋煖厝岬膯拘盐缢械奈覀?，“鐺鐺”響的鐘聲催促著我們快醒來(lái)。嗯!發(fā)生什么事了，怎么突然要去禮堂?原來(lái)是輔導(dǎo)室精心策劃一場(chǎng)生命體驗(yàn)活動(dòng)，要我們實(shí)際體會(huì)身心障礙者的不便。第一站是“點(diǎn)字高手”，我們蒙住眼睛，學(xué)習(xí)觸摸點(diǎn)字卡辨認(rèn)數(shù)字一二三，好難喔!區(qū)區(qū)三個(gè)字我卻不能辨認(rèn)出來(lái)，因?yàn)楦杏X(jué)都好相似，越摸越?jīng)]把握，真佩服那些失明的人能記住幾千個(gè)字。第二站是“黑夜”，我們把手放在背后，咬著彩色筆寫(xiě)出指定的字。我總?cè)滩蛔∠胍檬肿プ」P或扶著紙張，不僅寫(xiě)得歪七扭八，還直流口水。第三站是“聽(tīng)聲尋寶”，我們蒙住眼睛。聽(tīng)從同伴的指示，引導(dǎo)我們到定點(diǎn)拿糖果，我亦步亦趨小心謹(jǐn)慎的走著，深怕跌倒或撞到柱子。“上面!上面!左邊一點(diǎn)!”歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我終于拿到那顆可愛(ài)的糖果了。第四站是“四輪轉(zhuǎn)動(dòng)”，我們得坐著輪椅，靠自己的力量，推動(dòng)輪椅上殘障坡道。要雙手同時(shí)推動(dòng)輪子真不容易，我使出吃奶的力氣，才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)距離，天哪!好困難喔!我想下坡時(shí)會(huì)更可怕，我控制不住輪椅，一定會(huì)去撞墻的。雖然因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，“請(qǐng)讀我的唇”及“比手畫(huà)腳”兩站沒(méi)有體驗(yàn)到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺，我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想象的還要多。以后如果遇到他們，我一定會(huì)伸出援手協(xié)助他們，讓他們感受到溫暖，活出生命的色彩。作文四我的人生中，舉辦過(guò)許多活動(dòng)。其中，最令人感到快樂(lè)的是今年的校運(yùn)會(huì)。這次的校運(yùn)會(huì)是我在中學(xué)中的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)。盼望著，盼望著，盼望著校運(yùn)會(huì)的來(lái)臨，那是讓我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。讓自己跑出優(yōu)異的成績(jī)，為本班爭(zhēng)取讓人刮目相看的成績(jī)。我盼望已久的校運(yùn)會(huì)終于來(lái)臨了。早上，我早早地起床，快速趕到高中部，我踏入了，向操場(chǎng)走去，我漸漸加快腳步，好像時(shí)間是隨著腳步的快慢而流逝的。來(lái)到了操場(chǎng)，我頓時(shí)傻了眼，跑道竟然如此的長(zhǎng)，但我不怕，我要加油!比賽開(kāi)始了，我們來(lái)到了自個(gè)班的大本營(yíng)，我們自己做自己的事，有的同學(xué)在賽道旁觀看比賽。有的同學(xué)在那吃零食?？磿?shū)。還有的同學(xué)圍在一起打牌，而我，就在那很閑地走來(lái)走去，簡(jiǎn)直就像是在巡邏的警察。我一會(huì)去觀看比賽，一會(huì)又去大本營(yíng)“巡邏”，總覺(jué)得我的最閑的。哎!這也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我參加的比賽是在下午呢。隨著時(shí)間的流逝，我終于熬過(guò)了上午，上午簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩，但最精彩還是要看下午。下午的來(lái)臨，讓我心奮不已，因?yàn)槲医K于不用在大本營(yíng)里“巡邏”了。比賽要準(zhǔn)備開(kāi)始了，我快速趕到賽道旁等待。我及時(shí)趕到了目的地，等待著賽跑的開(kāi)始。我是第三組的，前兩組比賽完畢，輪到我了，我害怕槍聲響后，自己還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以我就一直盯著裁判的手。裁判開(kāi)槍了，我開(kāi)始是中速地跑著，所以一開(kāi)始我是倒數(shù)第二的。倒霉的是，我的鞋帶竟然松了，我當(dāng)時(shí)是想停下來(lái)系鞋帶，但現(xiàn)在是比賽，最后還是放棄，繼續(xù)“沖刺”。我趁她們跑得快沒(méi)力氣時(shí)，立刻加快了速度，最后得到了小組第二名。聽(tīng)說(shuō)小組第二名是沒(méi)有名次的。雖然沒(méi)有名次，但這畢竟是第一次，下次努力就好了。在接力賽中，運(yùn)動(dòng)員精神飽滿，在賽道中，運(yùn)動(dòng)員使勁地奔跑，我們班發(fā)揚(yáng)了我們的團(tuán)結(jié)精神，得到了優(yōu)良的成績(jī)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班獲得了總分第四名，這就是團(tuán)結(jié)帶來(lái)的好處。這個(gè)第四名中含有我們所流下的沒(méi)滴汗水，記載著一個(gè)美好的故事。這次校運(yùn)會(huì)讓人感到了快樂(lè)，雖然自己跑出的成績(jī)不太好，但只有是你努力做過(guò)的，就不會(huì)感到失望的存在。第四篇：難忘的一次活動(dòng)難忘的一次活動(dòng)馬家灣中心小學(xué) 六年級(jí) 陳雨娟我深刻地記得那次活動(dòng)，那是我們馬家灣中心小學(xué)六年級(jí)全體學(xué)生在浩口的事，我們?cè)诤瓶诘木C合實(shí)踐基地生活了五天，那次去的還有其它十多個(gè)學(xué)校同年級(jí)的學(xué)生。第二天的上午，楊教官帶我們到了一個(gè)場(chǎng)地，參加一個(gè)叫“禮讓通行”的游戲。那是一條路，只有幾厘米寬，要兩個(gè)人對(duì)著過(guò)，很容易掉下去的。我看到有些人一個(gè)一個(gè)地通過(guò)了，我心里很緊張
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