【總結】李詠漫畫幽默大師漫畫：漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等手法，來諷刺、批評或表揚某些人和事。幽默大師幽默大師數學家畫家文學家音樂家
2024-12-13 19:33
【總結】湘美版三年級美術上冊教案鳥之王教學目的:1.了解各種鳥的基本外形特征，啟發(fā)想象，畫出想象中的鳥中之王。2.培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，護鳥意識，滲透素質教育。教學重點：創(chuàng)造外形奇特，變形大膽的鳥王想象畫。教學難點：能表現(xiàn)出鳥王的“王”者風范和氣質。教學準備：多媒體課件，磁帶，水彩筆教學步驟：一、組織教學，檢查學
2024-12-11 09:27
【總結】湘美版三年級美術上冊教案老師您好教學目標，培養(yǎng)自己的觀察力。，培養(yǎng)自己的繪畫表現(xiàn)力。，能制作一張尊師卡片送紿自己喜歡的老師，表達自己的心意，提高自己的動手設計能力；4.在充滿土活情趣的繪畫與制作中，增進師生之間的感情。教學設計一、本課圍繞“老師”這個主題，將表現(xiàn)性繪畫和手工制作融入到師生情感交流之中，激活學
2024-12-12 19:10
【總結】美好的回憶甜美的微笑燦爛的陽光愉快的歌聲童年童年相冊退出講述我的成長故事欣賞美術作品中的童年目錄返回你能說出這些作品用了哪些表現(xiàn)形式嗎？（點擊畫面獲取答案）我們就是這樣，一天天長大！給小組同學講一講自己的童
2024-12-12 18:15
【總結】三年級下冊美術教案1美化教室一角教學目標：1、學習書籍推介設計、隊角安排設計與制作、課程圖標設計與組合應用的方法，了解班隊活動角的設計、制作與安排的各種方式和表示形式。2、訓練發(fā)散性思維能力，培養(yǎng)同學美術設計與組合應用的能力。3、增強同學集體合作意識和參與班級活動的自信心，養(yǎng)成有序地進行設計與制作的工作態(tài)度。
2024-11-19 13:59
【總結】湘美版三年級美術上冊教案卡通大亮相教學目標：，提高學生對卡通片的鑒賞能力。、認識卡通形象的藝術特點，以及簡單的制作過程。。。教學重點：，了解卡通形象設計的基本手法。、擬人手法創(chuàng)作簡單的卡通形象。教學難點：卡通形象設計的手法認識及實踐運用。課前準備：：動畫片《西游記》影
【總結】人美版三年級美術上冊看圖回答?他們頭上戴了什么樣的道具表演？看到它你有什么感受？它叫什么？藏戲面具?面具是人們節(jié)日、祭祀活動中進行戲劇、舞蹈表演的道具之一，作為一種古老的藝術品，它在世界藝術發(fā)展史中占有重要的地位。它以獨特的藝術形式和深刻的文化內涵深受世界各地人民的喜愛。幾千年來，由于人們的民族文化、宗教信仰和
2024-10-17 19:58
【總結】用點或者線來表現(xiàn)一段音樂試一試找一找說一說那只更可愛？美術作品欣賞吳冠中，1919年生，江蘇宜興人，當代著名畫家，中國繪畫大師，杰出中國國畫家，油畫家，中國流藝術家，美術教育家。1942年畢業(yè)于國立杭州藝術?？茖W校，曾任教于國立重慶大學建筑系；1946年考取教
2024-12-12 21:51
【總結】如圖將一張報紙卷成細而長的紙卷,卷好后用膠水貼固定.用同樣的方法做出7根備用.將紙卷橫3根(在上面)，豎4根（在下面）交叉擺放，并用力按住。在豎著的四根中取最右邊的一根做編織條，如圖纏繞其它7根使之固定。最后將其余13根均勻分開。將報紙對半裁開，卷成紙卷做編織條，可適當多
2024-12-12 21:44
【總結】人美版三年級美術上冊思考：捏泥巴可以采用哪些方法？壓、揉、搓、捏團泥揉、搓捏形
2024-12-13 17:06
【總結】第一篇：湘版美術三年級下冊教案(完整) 森林王國 教學目標： 通過教學,幫助學生進一步把握不同動物的形象特征,通過想象畫出常見動物在森林里快樂生活的情景,培養(yǎng)學生熱愛動物,熱愛自然的思想感情,發(fā)...
2024-10-06 08:17
【總結】美術美術?什么是美術？??用一定的?技藝和?方法來表達?和傳遞美好的并且使人快樂的內容。?同學們根據從幼兒園到現(xiàn)在所學的美術知識用自己的語言總結一下??美術又稱:視覺藝術
2025-06-12 05:20
【總結】什么是美術？?“美術”指運用一定的物質材料，通過構圖、透視、用光等藝術手段，在一定的空間中塑造直接可視的平面形象或立體形象的藝術。美術的門類?一繪畫（油畫國畫水彩畫版畫等）?二設計藝術（空間環(huán)境設計工業(yè)品造型設計書籍裝幀設計廣告招貼設計）?三雕塑
2025-06-16 02:11
【總結】解讀資料七年級全冊卷首語標題zhongguofeng美術也叫造型藝術或視覺藝術，指用一定的物質材料塑造平面或立體形象，反映客觀事物，表達主觀的感情、認識、理想或夢幻。美術概念“繪畫、雕塑、工藝設計、建
2025-06-20 12:00
【總結】自制連環(huán)畫一、基本說明：小學美術：小學三年級：湖南美術出版社：第二課第二節(jié)：40分鐘（教室授課）二、教學設計：（1）通過觀察、分析、創(chuàng)作連環(huán)畫作品，了解連環(huán)畫的特點；（2）能夠與同伴合作，共同完成作品，體驗與同伴一起合作制作連環(huán)畫的樂趣；(3)促進想象力、邏輯
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