【正文】 C、9∶2 D、2∶91電視機(jī)的遙控器能夠發(fā)射出一種人眼看不見的光紅外線。把遙控器的紅外線發(fā)射窗對著電視機(jī)的紅外線接收窗，分別按不同的鍵，就能控制電視機(jī)進(jìn)行選臺、調(diào)節(jié)音量、改變色彩濃淡等等。但有時把遙控器的紅外線發(fā)射窗對著電視機(jī)對面、側(cè)面的墻壁和天花板等，也能控制電視機(jī)，這是利用了光的：()A、直線傳播現(xiàn)象 B、反射現(xiàn)象 C、折射現(xiàn)象 D、色散現(xiàn)象1下列關(guān)于樂音和噪聲的敘述中敘述錯誤的是()A、樂音悅耳動聽，給人以享受B、樂器發(fā)出的聲音一定是樂音，噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音C、噪聲使人煩躁不安，有害于人的健康D、樂音的振動遵循一定的規(guī)律，噪聲的振動雜亂無章，無規(guī)律可循1下列現(xiàn)象不能用光的直線傳播來解釋的是：()A、一葉遮目不見泰山 B、在平靜的水面上形成樹木的倒影C、日食、月食現(xiàn)象 D、我們不能看到站在墻后的人1在如下圖所示的各圖象中，用來表示勻速運動的圖象是：()A.①② B.②④ C.①④ D.②③1在校運動會上，田徑賽計時員應(yīng)該：()A、看到發(fā)令冒煙開始計時 B、聽到發(fā)令槍聲計時C、看到舉槍時計時 D、看到運動員起跑時計時1火車的速度為72km/h，上海地鐵一號線的速度為20m/s,則()A、兩者速度一樣大 B、火車的速度大 C、地鐵的速度大 D、無法確定為了減弱噪聲，下列措施中不可行的是()A、將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器 B、在公路和住宅間設(shè)立屏障或植樹C、在耳孔中塞上一團(tuán)棉花 D、關(guān)閉所有的電源和不用任何機(jī)器2關(guān)于平面鏡，下列說法中不正確的是：()A、物體在平面鏡中所成的像一定是虛像 B、同一個物體離平面鏡越遠(yuǎn)，所成的像越小C、利用平面鏡可以改變光線的傳播方向 D、物體在平面鏡中所成的像一定是正立的2下列對現(xiàn)象解釋不正確的是()A、雨后彩虹是色散現(xiàn)象 B、看到水中的魚變淺了是折射現(xiàn)象C、三基色是紅、綠、藍(lán) D、小孔成像不是光的直線傳播現(xiàn)象二、填空題：(141分=14分)如果一物體做勻速直線運動，4s內(nèi)通過20m的路程，那么它前2s內(nèi)的速度是①_______m/s，2min后它通過的路程是②_________m。當(dāng)鑼被敲響時，用手按住鑼面，鑼聲消失了，這是因為鑼面停止了①___________，這說明物體的振動停止了，發(fā)聲②_________(停止或繼續(xù))。李白詩句不敢高聲語，恐驚天上人中的高是指聲音的①__________。女同學(xué)說話聲音尖細(xì)，是指女同學(xué)聲音的②________高，這是因為女同學(xué)說話時聲帶振動比較③______(快或慢)的緣故。在古詩詞中，也有許多描述光現(xiàn)象的詩句，如潭清疑水淺說的就是光的①_____________現(xiàn)象，池水映明月說就是光的②_________________現(xiàn)象。乘電梯上升的站著的乘客相對地面是①_________，相對電梯廂是②_________。如右圖在空中加油時，加油機(jī)與受油機(jī)是相對③_________(運動或靜止)。一個人站在豎直放置的平面鏡前5米處，他的像距離平面鏡①_________m，當(dāng)這人向平面鏡走去時，他在鏡中的像將②_________(填變大、變小或不變)。三、作圖題與問答題：(9分)閃電和雷聲是同時產(chǎn)生的，為什么我們先看見閃電，后聽到雷聲?(2分)四 實驗題：(共22分)如圖所示，所用刻度尺的分度值是①________，被測物體的長度是②________cm。以下各圖是我們學(xué)習(xí)過的有關(guān)聲現(xiàn)象的小實驗，其中：(1)如圖1所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些。劃得快時，發(fā)出聲音的音調(diào)①______(高、低)，這說明音調(diào)跟振動的②_________有關(guān)。(2)觀察圖2，你能得出的結(jié)論是：③_____________________________________。(3)觀察圖 3，你能得出的結(jié)論是：④_____________________________________。(4)觀察圖4，你能得出的結(jié)論是：⑤_____________________________________。兩位同學(xué)做測平均速度的實驗，某次實驗過程如下圖所示：(1)實驗中需要使用的測量工具是①___________、②______________。(2)實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較③_______(選填大或小(3)該次實驗中，小車通過上半段路程的平均速度④v1=_______m/s，小車通過全程的平均速度⑤v =_______m/s。(鐘表每格為1s，結(jié)果保留兩位小數(shù))如圖A所示為研究光的反射規(guī)律的實驗裝置，其中O點為入射點，ON為法線面板上每一格對應(yīng)的角度均為10。實驗時，當(dāng)入射光為AO時，反射光為OB。當(dāng)入射光為CO時，反射光為OD。當(dāng)入射光為EO時，反射光為OF。請仔細(xì)分析下面表格中數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：反射角與①_______角是②_______(相等或不相等)。如圖B光屏轉(zhuǎn)一角度看不到反射光線則說明了③______線、④________線、⑤________線在同一平面內(nèi)。實驗序號入射光線入射角反射角1AO5050 2CO4040 3EO2020在研究平面鏡成像的特點實驗中，在玻璃板的一側(cè)放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板的另一側(cè)放一支沒有點燃的蠟燭B，當(dāng)尋找像的位置時，眼睛應(yīng)該在①________蠟燭這一側(cè)觀察(選填A(yù)或B).在得到像的位置后，應(yīng)該用刻度尺分別測量物和像到鏡面的距離，然后歸納得出結(jié)論：平面鏡所成的是②______(實或虛)像，像與物體的大?、踎_______，像到平面鏡和物體到平面鏡的距離④________，像與物體相對平面鏡⑤________(對稱或不對稱)。五計算題：(共11分做在答題卡)小明同學(xué)在跑100m時，他用了20S。求他的平均速度?(3分)聲音在海水中傳播的平均速度為1500m/s,為了開辟新的航道,探測船的船底裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁。,求障礙物與探測船間的距離?(4分)一列火車長150m，以20m/s的速度過一座長為250m的大橋，它從車頭進(jìn)入大橋到車尾離開大橋得需要多少時間。(4分)初二年物理試卷評分標(biāo)準(zhǔn)班級_______號數(shù)_______姓名___________成績____________一、選擇題：(22題2=44分)1234567891011BCCCDDDBBAC12***819202122CCBBBBAADBD二、填空題：(141分=14分)①5m/s，②600m。①振動，②停止。①響度。②音調(diào)，③快。①折射，②反射。①運動，②靜止。③靜止。①5m，②不變。三、作圖題與問答題：(9分)閃電和雷聲是同時產(chǎn)生的，為什么我們先看見閃電，后聽到雷聲?(2分)答：在空氣中光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，所以先看見閃電后聽到雷聲。四 實驗題：(共23分)①1mm，②。①高，②快慢/頻率。③一切發(fā)聲物體在振動。④液體可以傳播聲音。⑤真空不能傳播聲音。(1)①卷尺、②停表/秒表/鐘表。(2)③小。(3)④，⑤v =。①入射角 ②相等。③入射光線、④法線、⑤反射光線。①A ②虛。③相等、④相等、⑤對稱。五計算題：(共11分)小明同學(xué)在跑100m時，他用了20S。求他的平均速度?(3分)解：答：略聲音在海水中傳播的平均速度為1500m/s,為了開辟新的航道,探測船的船底裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁。,求障礙物與探測船間的距離?(4分)解：答：略一列火車長150m，以20m/s的速度過一座長為250m的大橋，它從車頭進(jìn)入大橋到車尾離開大橋得需要多少時間。(4分)解：s=150m+250m=200m 答：略 附加題：在軍事演習(xí)中，一門反坦克炮直接瞄準(zhǔn)所要射擊的靜止的坦克模型，射手看到炮彈在坦克模型上爆炸，則坦克模型到射手的距離是多少?炮彈運動的速度是多少?(設(shè)炮彈做勻速直線運動，聲音在空氣中的傳播速度取為340m/s)略第五篇：初二物理上冊期中試卷物理期中考試題班級 姓名 號數(shù) 成績一、填空題（每格1分，共32分）航天員費俊龍和聶海盛乘坐“神舟六號”飛船返回艙返回地球時，返回艙相對于地球是______的，費俊龍和聶海盛相對于返回艙是______的．有一首詞是這樣寫的“滿眼**多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行．”其中“看山恰似走來迎”是以_______為參照物，“仔細(xì)看山山不動，是船行”是以_______為參照物．如圖1中刻度尺的分度值為_________，物體的長度是_________．動畫片的配音常用慢錄快放把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盒的，使______變高．運動會上同學(xué)們敲鑼打鼓，這