中職學(xué)校德育工作存在的問(wèn)題及對(duì)策(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-11-18 22 本頁(yè)面
【正文】 的學(xué)生，不妨順應(yīng)他們的性格特點(diǎn)，提出某個(gè)道德問(wèn)題，啟發(fā)引導(dǎo)他們進(jìn)展思索，以期到達(dá)德育的目的。另外，發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮學(xué)生長(zhǎng)處，突出職業(yè)道德，在明確的崗位目的下開(kāi)展職教德育，可以讓德育有的放矢。貼近專(zhuān)業(yè)教學(xué)，嚴(yán)密結(jié)合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好、結(jié)合專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)展職業(yè)道德教育，從課程設(shè)置、教學(xué)方案到教育、教學(xué)管理全面浸透德育目的，進(jìn)步德育的針對(duì)性。德育突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、職業(yè)意識(shí)，幫助他們盡快適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)能起到明顯的作用。 第四、創(chuàng)新德育工作載體，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)，把德育浸透到學(xué)生的活動(dòng)中，可以全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)，通過(guò)新生教育報(bào)告會(huì)、畢業(yè)生典型成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷介紹、職校生技能大賽等系列專(zhuān)業(yè)教育，強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)信念。通過(guò)“我愛(ài)祖國(guó)〞、“七一〞、“十一〞等系列慶賀活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。推出尊師周、家庭美德周、環(huán)境保護(hù)周和成人儀式等活動(dòng)。開(kāi)展一系列校園文化特色活動(dòng)，充分挖掘?qū)W校自身的資源，組織富有職校特色的活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生興趣傾向，成立廣告、經(jīng)貿(mào)等興趣小組，開(kāi)展美術(shù)、攝影、聲樂(lè)舞蹈等活動(dòng)。每學(xué)年可根據(jù)實(shí)際舉辦如“五月的鮮花〞大型活動(dòng)及“中華古詩(shī)詞誦讀〞活動(dòng)，既讓學(xué)生得到美的享受，又使學(xué)生受到優(yōu)秀民族文化精神的熏陶。通過(guò)值周勞動(dòng)、衛(wèi)生包干等校內(nèi)效勞活動(dòng)，培養(yǎng)效勞意識(shí)。同時(shí)，組織學(xué)生走向社區(qū)，組織學(xué)生參觀訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查，參加公益勞動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)理論中接觸社會(huì)，接近生活。在詳細(xì)社會(huì)理論中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、能吃苦的意志品質(zhì)，進(jìn)步正確分析問(wèn)題的才能。 第五、樹(shù)立學(xué)生是德育活動(dòng)的主體的觀念，增強(qiáng)學(xué)生
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