【正文】 不斷進(jìn)步！今天，我站在這里，環(huán)顧我們美麗的校園，注視著大家燦爛的笑臉，心里充滿了一種由衷的神圣和自豪。因?yàn)槲乙淮斡忠淮胃杏X(jué)到，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，這里不但有一大批愛教育、愛學(xué)生的優(yōu)秀教師，還有一大批勤奮好學(xué)、活潑可愛的好孩子。鄭東小學(xué)之所以不斷發(fā)展壯大，贏得了越來(lái)越好的社會(huì)聲譽(yù)，就是靠我們?nèi)w師生，在自己的崗位上默默貢獻(xiàn)著各自的力量而樹立起來(lái)的。目前，我們的總校河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在熱火朝天地進(jìn)行老教學(xué)樓、校門重建工作，我們的兄弟學(xué)校原河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國(guó)語(yǔ)分校已經(jīng)順利改制，校名更改為“河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”。另外，我校在安陽(yáng)林州太行山大峽谷風(fēng)景區(qū)的基地正式成立，基地名稱為“河南省中小學(xué)太行山大峽谷綜合實(shí)踐教育基地”。那里有山有水風(fēng)景優(yōu)美，建成后，我們?nèi)熒梢暂喠鞯交貙W(xué)習(xí)，參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。XX年底，我校曲棍球順利通過(guò)了國(guó)家體育局驗(yàn)收，今年春節(jié)參加了全國(guó)奧林匹克曲棍球后備人才培訓(xùn)基地冬令營(yíng)比賽，昨晚傳來(lái)了好消息：我校代表隊(duì)已經(jīng)取得了闖入前八的好成績(jī)，在新掛牌學(xué)校中表現(xiàn)最突出。上學(xué)期，在三校期中期末兩次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)中，我校學(xué)生進(jìn)步顯著，成績(jī)優(yōu)異。在這里，我再一次代表學(xué)校表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極進(jìn)取的學(xué)生們，感謝愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的一線教師們，向所有為學(xué)校發(fā)展默默無(wú)聞、任勞任怨為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的生活教師、班車師傅、餐廳物業(yè)全體職工表示崇高的敬意。當(dāng)然，在學(xué)校發(fā)展的初期，我們個(gè)別教師和學(xué)生身上也有一些不太完美需要完善的問(wèn)題。凡是有損學(xué)校聲譽(yù)的，上學(xué)期末學(xué)校都按照有關(guān)管理制度給予了嚴(yán)肅處理。在充滿希望的XX年向我們拉開帷幕的時(shí)候，在別的兄弟學(xué)校也在意氣風(fēng)發(fā)、競(jìng)相進(jìn)取的時(shí)候，我希望鄭東小學(xué)每一個(gè)員工都去珍惜我們?nèi)〉昧藰s譽(yù)，拿出行動(dòng)，為學(xué)校增添更多的光彩。我倡議大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛校的主人翁精神，在自己的本職崗位上，以河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，讓敬業(yè)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)成為教師的主流職業(yè)文化，讓勤奮、好學(xué)、有修養(yǎng)成為學(xué)生的`主流學(xué)習(xí)文化，讓健康向上、具有特色成為每一個(gè)中隊(duì)的班風(fēng)，不講有損學(xué)校聲譽(yù)的話，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事，努力當(dāng)好鄭東小學(xué)的形象大使，為學(xué)校積極做貢獻(xiàn)。本學(xué)期，學(xué)校將舉行教師優(yōu)質(zhì)課、三筆字比賽、青年教師達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收活動(dòng)，在“讀書、寫字、寫作、作業(yè)、朗誦、歌唱、舞蹈、繪畫、體育”方面評(píng)選校園之星，組織春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和慶祝“六?一兒童節(jié)”藝術(shù)周活動(dòng)，期待大家積極參與，都有出色的表現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期，六年級(jí)學(xué)生即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。希望你們?cè)谶@短短幾個(gè)月的時(shí)間里，在老師的幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級(jí)學(xué)生樹立良好的榜樣，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)給小學(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)漂亮的句號(hào)。本學(xué)期我們學(xué)校也將加快校園綠化和美化工作，栽樹種花、添置圖書等，為廣大師生提供優(yōu)雅、溫馨、舒適、積極向上的文化生活環(huán)境。我們堅(jiān)信，有了大家的共同努力，我們的學(xué)校會(huì)越辦越好，社會(huì)和人民越來(lái)越滿意。最后，希望大家在新學(xué)期嶄新的日子里：身體健康、心情愉快，學(xué)習(xí)好！工作好！生活好！新學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：上午好﹗金秋送爽，碩果飄香，在這美好的日子里，我們又迎來(lái)了初一新同學(xué)，美麗的西沱校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更有生機(jī)，更具活力。在此，我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來(lái)！ 作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”“從最后一名學(xué)生抓起”“從學(xué)生最薄弱的學(xué)科抓起，不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的宗旨，以教書育人為己任，以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神，立足教學(xué)，向課堂45分鐘要質(zhì)量；在場(chǎng)的每位班主任和任課教師都是我們學(xué)校愛崗敬業(yè)，勤奮認(rèn)真的優(yōu)秀教師，都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，有的連續(xù)送畢業(yè)班多年，都有名氣。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃团囵B(yǎng)下，按照新課程理念的要求，扎實(shí)走好每一步，為將來(lái)升入高中打下良好的基礎(chǔ)。借此機(jī)會(huì)，向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。一、要培養(yǎng)良好的習(xí)慣有句名言講得好：“思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)?！睆男○B(yǎng)成良好的習(xí)慣，將受用一生。初中階段，正是良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們一定要把勤奮、刻苦、自覺(jué)、守時(shí)、遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)，按照中學(xué)生守則和中學(xué)生行為規(guī)范去嚴(yán)格要求自己。尤其是養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣，背誦課文的習(xí)慣，認(rèn)真書寫，關(guān)愛他人的習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨自己健康成長(zhǎng)。二、要有集體榮譽(yù)感集體榮譽(yù)感是一個(gè)人是否具有社會(huì)性的特征。班級(jí)是學(xué)校最基本的單位，是學(xué)校集體榮譽(yù)的具體體現(xiàn)。每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)感強(qiáng)了，整個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)就不會(huì)愛到影響。如果一個(gè)班級(jí)經(jīng)常有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，打架吵嘴的現(xiàn)象，上網(wǎng)逃課的現(xiàn)象，勢(shì)必影響學(xué)校的整體形象。在學(xué)校你的言行代表的是你的班級(jí)，出了學(xué)校，你的言行就代表著學(xué)校。我希望大家都為班級(jí)爭(zhēng)光，只有為班級(jí)爭(zhēng)了光，才能為學(xué)校爭(zhēng)光。三、要主動(dòng)接納老師，尊重老師的勞動(dòng)進(jìn)入初中，學(xué)科科目多，任課老師多，加上班容量大，我們要主動(dòng)接納老師，主動(dòng)適應(yīng)每一位老師的教學(xué)，自覺(jué)尊重不同年齡、不同性格、不同教學(xué)方法的老師，不以家長(zhǎng)的意愿或個(gè)人的喜好而影響自己的`學(xué)習(xí)情緒。這一點(diǎn)很重要。人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，我們才可能見到美麗的彩虹。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，為西沱初級(jí)中學(xué)的明天再鑄新的輝煌！ 最后祝全體老師們工作順利身體健康。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。謝謝大家﹗第五篇：【精品】新學(xué)期開學(xué)演講稿【精品】新學(xué)期開學(xué)演講稿范文合集七篇演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期開學(xué)演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇1親愛的老師、同學(xué)們：大家好!漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)成為了過(guò)去式，春暖花香的季節(jié)。我們也步入了高中的校門，成為了“衡中人”。相信每一位同學(xué)對(duì)于自己的初中生活依舊回味無(wú)窮?；叵氲?年前剛剛步入初中校門的我們，可以用“稚氣未脫”來(lái)形容。三年中，我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水，同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì)了成長(zhǎng)。也許，在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。也許，在過(guò)去我們?cè)馐苓^(guò)一次又一次的打擊，但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也許，在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，但是我們明白了要保持冷靜。而現(xiàn)在的我們，面對(duì)的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去，只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力。也許你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒(méi)有人會(huì)過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗!步入衡中，我相信你一定懷揣著自己的理想，例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，不論何時(shí)我們也都該記?。何覀兪菍W(xué)生!“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們，心中小小的叛逆也許會(huì)覺(jué)得這句話被說(shuō)得太過(guò)頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn)，名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒!作為學(xué)生，我們理應(yīng)銘記!學(xué)習(xí)是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的。但是我們是學(xué)生，主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期，我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù)，那就是學(xué)習(xí)。古人有云：“學(xué)海無(wú)涯”，此話沿用至今依舊不假。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí)。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無(wú)限多?？墒菍W(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是，那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí)，但是在我們不注意的時(shí)候，在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!上課注意聽講，我們知道了什么時(shí)候該做什么!下課后要記得做功課，我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任!新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇2因?yàn)楝F(xiàn)在我就讀于師范院校，所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期，并在實(shí)踐中鍛煉自己，我通過(guò)朋友的介紹找到了一份初中家教的工作。得到此工作時(shí)，我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，通過(guò)面試，我順利得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。通過(guò)了解，孩子的家長(zhǎng)在郵局工作，平時(shí)無(wú)暇太多顧及孩子的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子已經(jīng)是初三，面臨著中考的嚴(yán)峻形勢(shì)。為歡迎登錄訪問(wèn)了孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，家長(zhǎng)親自奔波于各個(gè)中介，高校來(lái)為孩子選擇合適的家教，這時(shí)我感覺(jué)，自己是多么的幸運(yùn)結(jié)實(shí)這個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng)，我在心里暗下決心，用全力幫助孩子學(xué)習(xí)，并向家長(zhǎng)保證，會(huì)重視這份工作，盡自己的全力把工作做好。我的學(xué)生是個(gè)女孩，小名叫楠，在與家長(zhǎng)的交談中，我了解到孩子有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂(lè)。由于上述諸多原因，她的成績(jī)?cè)诎嗬镏凰阋话?。父母?duì)她抱以很大的期望，希望她能夠考上重點(diǎn)高中，將來(lái)到大學(xué)去深造。我可以感受到父母心中那種對(duì)孩子殷切期望和急切心情，他們看的很遠(yuǎn)，所做的一切都是為了孩子的未來(lái)著想。他們做得很無(wú)私，甚至?xí)捎趯?duì)孩子教育不夠而深深自責(zé)。我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。我所帶的學(xué)生，是一個(gè)初三的女生，有點(diǎn)男孩脾氣，稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著一絲難以褪去的疲倦，和現(xiàn)在所有九零后共有的叛逆。我也經(jīng)歷過(guò)那樣一個(gè)放縱不羈的年齡，所以也能知道現(xiàn)在的孩子對(duì)父母的用心存在著不理解的現(xiàn)象。我去的第一天，孩子就在和父母吵架，當(dāng)我把眼角淚水未干的孩子帶進(jìn)她的小屋，看著她委屈的樣子，心里一陣難過(guò)。其實(shí)我第一次見到她我就沒(méi)有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來(lái)看待。于是，我決定要先給她來(lái)一次思想教育課。站在她的立場(chǎng)上，我分析了她現(xiàn)在的心理問(wèn)題和面臨的形勢(shì)。我把自己在當(dāng)時(shí)的一些切身經(jīng)歷和感受都講給她聽，看到我的真誠(chéng)，她也吐露了一些自己的想法，說(shuō)父母總是對(duì)她強(qiáng)施壓力，做的不好就非打即罵，使她學(xué)會(huì)了頂撞和叛逆。其實(shí)我了解，這樣外表堅(jiān)強(qiáng)的孩子總有一顆脆弱的心，她只是在用一臉的不在乎來(lái)偽裝內(nèi)心的悲傷。我鼓勵(lì)她說(shuō)，她是個(gè)聰明的女孩，學(xué)習(xí)并不差，只要用心，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。聽了我的一番長(zhǎng)篇大論，她點(diǎn)點(diǎn)頭，我們都會(huì)心地笑了，從那開始，我們成了真正意義上的朋友。三．家教生活孩子和家長(zhǎng)都提出要著重補(bǔ)一下作文和歷史，所以我在這兩個(gè)方面做了很多準(zhǔn)備。正式上課的第一天，我讓她拿出了以前做過(guò)的卷子，在她的語(yǔ)文卷子上字跡很潦草，由字知人，我想她在學(xué)習(xí)上一定很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，很多錯(cuò)誤都沒(méi)有標(biāo)出來(lái)，她說(shuō)不想答卷子，上課也沒(méi)有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子，我發(fā)現(xiàn)她在回答問(wèn)題上很有自己的想法，只是答題的態(tài)度不端正，有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué)。但是她的思路很清晰，對(duì)考試存在著態(tài)度不正確的問(wèn)題。這個(gè)考試的作文是以流水為主題，她寫了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語(yǔ)言流暢，敘述也很生動(dòng)。從這看出，她是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果她認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后，我也經(jīng)常給她上類似的課程，不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。關(guān)于作文的輔導(dǎo)，我雖然水平有限，但對(duì)于初中生作文的應(yīng)試我還是了解一些的。我自己平時(shí)也寫一些東西，我把我的文章給她看，告訴她我的思路的想法，以及下筆的線索，有時(shí)也針對(duì)一些例文進(jìn)行講解，告訴她在拿到一個(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn)，要樹立怎樣的觀念。對(duì)于文體的選擇，語(yǔ)言的活用，以及開頭結(jié)尾等方面，我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了她，并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí)，如阻拒性語(yǔ)言及陌生化等概念。有時(shí)我也會(huì)即興出個(gè)小題目問(wèn)她要怎樣去寫，她也往往能很好的告訴我她的想法，有時(shí)讓我都感到很吃驚，我也很高興看到她打開了思路，活躍了思維。在歷史的教學(xué)上，因?yàn)殚幕A(chǔ)不好，書本的線索都還沒(méi)有理清，所以我從課本過(guò)起，先讓她從整體上明白內(nèi)容，再依課時(shí)講解，從細(xì)節(jié)上把握重點(diǎn)。因?yàn)槎际撬龑W(xué)過(guò)的課程，所以在上課時(shí)我所講的內(nèi)容她并不陌生，我提出的問(wèn)題她也能回答出來(lái)。在重大歷史事件的講解上，我還盡我所知地把一些小故事和奇聞?shì)W事講給她聽，以提高她的興趣，不會(huì)對(duì)枯燥的書面知識(shí)產(chǎn)生反感。但在講課過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，在我講一些課外小故事的時(shí)候孩子很喜歡聽，而過(guò)課本知識(shí)的時(shí)候她就有點(diǎn)不注意聽講。于是我從自身找問(wèn)題，是我在講解的時(shí)候可能沒(méi)有吸引力，于是我改變自己的講解方式和語(yǔ)氣，用像講故事的方法為她設(shè)置懸念，讓她有興趣接受課本知識(shí)。每天只有兩個(gè)小時(shí)課程，中間有一段休息時(shí)間，在這段時(shí)間，她會(huì)和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及她寫的一些東西。對(duì)于她說(shuō)的話題，我都認(rèn)真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象，討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因，從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨(dú)特，在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。通過(guò)這些交流我告訴她，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。楠自己寫的一些日記作文之類也會(huì)拿給我看，在她的文字有一種隱藏不住的憂傷，這個(gè)風(fēng)格和我很像，但我不主張她寫這樣的文字，因?yàn)樗€是個(gè)初中生，不應(yīng)有這樣的思想，對(duì)她來(lái)說(shuō)更重要的是要應(yīng)試，這樣的文字很不適合。但是作為朋友，我也給她講了我的想法，為她修改她的文字，她也很高興。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，寫作水平