六年級(jí)語(yǔ)文教案——奴隸英雄(已改無錯(cuò)字)
2024-11-16 23 本頁(yè)面
【正文】 ）細(xì)讀課文，領(lǐng)悟中心 1．默讀思考：斯巴達(dá)克起義的原因是什么斯巴達(dá)克是一個(gè)怎樣的人 全班議答： （奴隸主的壓迫用鐵鏈鎖著，用鞭子打著，逼著趕著要我們做工，飯也不給吃飽。三十幾個(gè)同伴，叫他們打死了十幾個(gè)，餓死了十幾個(gè)。他們拿我們不當(dāng)人，整天逼我們做苦工不算，還要叫我們互相殘殺，給他們當(dāng)把戲看這是斯巴達(dá)克起義的原因之一；奴隸們?cè)谒拱瓦_(dá)克引導(dǎo)下的覺醒也是起義的又一原因。） 2．你還讀懂了什么（相機(jī)解決。） 3．小組討論：斯巴達(dá)克是怎樣的一個(gè)人 ?。ㄓ旅蜔o比，嫉惡如仇，同情奴隸，有鼓動(dòng)力，號(hào)召力） ?。ǔ鍪静鍒D引導(dǎo)觀察。） 4．感情朗讀課文。（讀出司令官及貴婦人的傲慢、無聊、無恥；讀出斯巴達(dá)克對(duì)奴隸主的
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