【總結(jié)】第一篇：四年級音樂下冊教案 四年級音樂教案 第一單元挽手手第一課時 教學(xué)內(nèi)容 一、學(xué)習(xí)歌曲《拍手拍手》 二、學(xué)習(xí)樂理知識：重音記號 三、聆聽歌曲《祝你快樂》教材分析 歌曲《拍手拍手》這是...
2024-11-15 02:46
【總結(jié)】第一篇：四年級下冊音樂教案 四年級下冊音樂教案 —張施蓉 第一單元林中的鳥聲（總?cè)n時） 第一課時 教學(xué)內(nèi)容：歌曲《小鳥請到這里來》第一樂段：環(huán)境保護與小鳥的關(guān)系 教學(xué)目標： l、初步學(xué)...
2024-11-14 18:18
【總結(jié)】湘教版四年級音樂下冊湘教版四年級下冊音樂教案一、教材內(nèi)容分析：四年級時期的學(xué)習(xí)非常重要，它起著承上啟下的作用。在本學(xué)期，學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識，而且，本學(xué)期學(xué)習(xí)的知識又為今后兩年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度，如一個升號的調(diào)，升記號和
2025-05-02 06:15
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語文全冊教案集第1頁，共194頁備課內(nèi)容備注培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（八）★一、教材分析：《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（八）》共有五頁插圖，分為兩在部分。其中第1、2、3頁為第一部分，第4、5頁為第二部分。第一部分共有四幅插圖，第二部分共有五幅插圖。第一部分教育學(xué)生要堅持寫日記，培養(yǎng)學(xué)生堅持寫日記的
2024-11-01 22:56
【總結(jié)】走，我們?nèi)ブ矘?..............................................................................................................5........................................................................
2024-12-12 21:11
【總結(jié)】四季放歌教學(xué)內(nèi)容1.唱《童心是小鳥》。2.拓展：表現(xiàn)四季的文學(xué)、美術(shù)作品。教學(xué)目標1.通過歌曲教學(xué)，歌唱了孩子們無比幸福的童年生活。2.通過選取經(jīng)典的、以春夏秋冬為題村的文學(xué)、美術(shù)作品，課上讓學(xué)生誦讀、觀賞，幫助學(xué)生感悟音樂、文學(xué)、美術(shù)作品在表現(xiàn)同一題材時采用的相似或不同的手法。教學(xué)過程一、新歌教學(xué).
2024-12-11 10:10
【總結(jié)】四季放歌教學(xué)內(nèi)容：1.欣賞《新疆之春》。2.復(fù)習(xí)《四季童趣》。3.豎笛演奏《春天來了》。教學(xué)目標：1.通過欣賞具有濃郁的維吾爾族民間音樂風(fēng)格的樂曲，感受新疆人民歡快的生活情趣。2.通過樂曲的練習(xí)，練習(xí)低音區(qū)的演奏。教學(xué)過程：1.復(fù)習(xí)《四季童趣》（1）聽《四季童趣》，感受歌曲。（2）唱
【總結(jié)】四季放歌教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)唱《四季童趣》。2.活動：以“春夏秋冬”四季為題材的音樂作品；節(jié)奏練習(xí)。教學(xué)目標1.通過學(xué)唱歌曲《四季童趣》感受自然之美，從而更加熱愛大自然，熱愛生活。2.能用天真、活潑的情緒演唱出歌曲中的“趣”。3.運用已學(xué)過的節(jié)奏創(chuàng)編歌詞和節(jié)奏型。教學(xué)難點.能準確地唱出歌曲中的切分音
【總結(jié)】XXXXXXX|XX|XXXXX|X-|32356516535·6|12321615-|12356·······XXXXXXX
2024-11-11 06:21
【總結(jié)】山里的孩子心愛山教學(xué)目標：1.通過學(xué)唱歌曲《山里的孩子心愛山》，讓我們以火熱的激情歌頌家鄉(xiāng)美，自豪地唱出對家鄉(xiāng)的熱愛。2.創(chuàng)編律動，用身體律動表現(xiàn)對家鄉(xiāng)的熱愛。3.欣賞“空山鳥語”。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：1.師生問好。.2.聽音做練習(xí)。二、欣賞“空中鳥語”1.請大家聽賞一首“空中鳥語”樂曲，
2024-12-11 10:09
【總結(jié)】童心是小鳥教學(xué)目的：1.復(fù)習(xí)：“童心是小鳥”。2.欣賞“戰(zhàn)臺風(fēng)”。3.學(xué)吹豎笛。教學(xué)過程：一、常規(guī)訓(xùn)練節(jié)奏練習(xí)：xxx|xxx|xxxx|x0|tttatttattttta二、音
【總結(jié)】雨中曲教學(xué)內(nèi)容：《雨中》：合作創(chuàng)編旋律短句教學(xué)目標：，風(fēng)趣地演唱歌曲。、節(jié)奏或歌詞的基礎(chǔ)上創(chuàng)作出自己的“小曲”。教學(xué)重難點：、活潑、有彈性的聲音，風(fēng)趣地演唱歌曲。、下滑音，及多處聲勢節(jié)奏、附點節(jié)奏應(yīng)唱準。、節(jié)奏和歌詞創(chuàng)編自己獨有的“小曲”。教學(xué)過程：一、欣賞導(dǎo)入（
【總結(jié)】第五單元《飛翔的翅膀》教學(xué)內(nèi)容：唱：“飛吧，飛吧”“翅膀”聽：“鴿子”“快樂陽光”“云雀”“天鵝”“飛馳的雄鷹”第一課《飛吧，飛吧》教學(xué)目標：1、歌曲藝術(shù)形象的感染，對學(xué)生進行“少壯不努力，老大徒傷悲”的教育。用視唱法教學(xué)，要求合唱均衡和諧。2、視唱小曲，讓學(xué)生感受山東民歌的旋律曲調(diào)特點。3、欣賞“鴿子”“快樂陽光”與
2024-12-08 21:22
【總結(jié)】五月的夜晚教學(xué)目標：1.指導(dǎo)用飽滿優(yōu)美的聲音唱《五月的夜晚》，表達人們對春天的贊美和熱愛。2.啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用多種形式創(chuàng)造性地參與體驗音樂，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。3.欣賞“花之圓舞曲”，體驗孩子在大自然歡笑的情景。教學(xué)過程：一、欣賞樂曲1.播放歌曲《花之圓舞曲》迎接學(xué)生進課堂坐下與學(xué)生一起隨歌曲節(jié)奏
【總結(jié)】第一篇：湘教版四年級下冊音樂教案 第一單元我長大了 教學(xué)目標 1、能學(xué)會演唱《別來接我》，并能深情地唱出歌曲所表達的感情。 2、能積極參與音樂活動。教學(xué)重點 指導(dǎo)學(xué)生深情地演唱歌曲《別來接我...
2024-11-15 22:37
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