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正文內(nèi)容

石燕村創(chuàng)先爭優(yōu)群眾評議總結(jié)(已改無錯(cuò)字)

2024-11-16 23 本頁面
  

【正文】 截止目前為止,全院現(xiàn)有基層黨組織XX個(gè),在崗黨員XX人全部接受了群眾評議。(二)強(qiáng)化評議準(zhǔn)備工作。按照校創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,我院認(rèn)真制定并下發(fā)《美容醫(yī)學(xué)院基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行群眾評議的實(shí)施意見》。要求各級黨組織要把群眾評議作為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有力抓手,認(rèn)真開展好群眾評議各項(xiàng)工作。其中,對評議的六個(gè)方面進(jìn)行明確,即明確評議的重要意義、明確評議的基本原則、明確群眾評議的主要內(nèi)容、明確群眾評議的主要方式、明確群眾評議的方法步驟、明確群眾評議的基本要求,細(xì)化職責(zé)分工和落實(shí)措施。切實(shí)做到有條有理、步步推進(jìn),為搞好評議工作打好基礎(chǔ)。(三)強(qiáng)化評議程序工作。采取三項(xiàng)措施確保評議嚴(yán)格有序進(jìn)行。一是精選參評人員。按照知情度高、關(guān)聯(lián)度高的要求,規(guī)定各級黨組織要邀請離退休教師、教職工代表等不得少于20人參加評議,力保評議全面、實(shí)效、真實(shí)。二是規(guī)定評議形式。由于評議工作開展正值期末假前,我們要求各級黨組織要將群眾評議工作與領(lǐng)導(dǎo)班子考核和教師評比相結(jié)合,與主題實(shí)踐活動(dòng)第二階段對存在問題的自評和測評相結(jié)合,積極開展黨員自查、互評,利用家長會時(shí)間,開展支部評議活動(dòng)。美容醫(yī)學(xué)院向全體教職工發(fā)放“征求意見建議表”。三是嚴(yán)格評議內(nèi)容。要求各級黨組織要緊扣評議主題,按照推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織的總要求,緊緊圍繞“五個(gè)好”、“五帶頭”內(nèi)容和美容醫(yī)學(xué)院“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的主題開展評議。結(jié)合學(xué)院教學(xué)工作,從活動(dòng)目標(biāo)是否達(dá)到、發(fā)展思路是否清晰、公開承諾事項(xiàng)是否完成、工作措施是否得力四個(gè)方面精心設(shè)計(jì)評議內(nèi)容,做到評議范圍廣、評議效果實(shí)。美容醫(yī)學(xué)院緊緊圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),自制表格,細(xì)化評議內(nèi)容,把開展群眾評議與學(xué)校工作實(shí)際、為群眾辦好事辦實(shí)事、承諾事項(xiàng)完成情況結(jié)合起來,收到較好效果。二、突出四種特性,確保群眾評議工作實(shí)打?qū)嵙⒆阄覍W(xué)院實(shí)際,把群眾評議作為提高黨組織和黨員踐諾能力的有力舉措,突出四個(gè)特性,狠抓群眾評議工作,確保群眾意見管用,真正體現(xiàn)服務(wù)廣大師生。(一)增強(qiáng)針對性,明確評議目標(biāo)。黨總支堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的原則,立足實(shí)際,對群眾評議內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)范,明確要求。黨總支圍繞“領(lǐng)導(dǎo)和指引學(xué)院發(fā)展方向、服務(wù)廣大師生”目標(biāo)開展群眾評議、教師支部圍繞“敬業(yè)愛崗、提高教育教學(xué)質(zhì)量、教書育人” 目標(biāo)開展群眾評議、各年級學(xué)生支部圍繞“促和諧校園、服務(wù)學(xué)生、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)”目標(biāo)開展群眾評議,使評議效果突出我學(xué)院特點(diǎn),在評議針對性上保效果。(二)突出操作性,嚴(yán)格評議程序。按照上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外兼顧、縱橫聯(lián)系的模式,各支部改進(jìn)評議環(huán)節(jié),創(chuàng)新評議方式,充分運(yùn)用交流座談、滿意度測評、休假同志電話溝通等評議方式,重點(diǎn)圍繞黨總支和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾情況、履行職能、工作作風(fēng)、為師生服務(wù)等方面,組織黨員群眾評議,將評議結(jié)果通過黨務(wù)、政務(wù)公開等形式向群眾通報(bào),建立群眾評議情況專項(xiàng)記錄,并作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。(三)體現(xiàn)科學(xué)性,創(chuàng)新評議方式。積極搭建多種形式的群眾評議平臺,調(diào)動(dòng)廣大教職員工參加評議的積極性和主動(dòng)性。各支部采取上評下、下評上、黨支部評議黨員、黨員評議黨支部等方式,堅(jiān)持平時(shí)了解與集中評價(jià)相結(jié)合、思想作風(fēng)與工作作為評價(jià)相結(jié)合、定性內(nèi)容與定量分析相結(jié)合,廣泛吸納服務(wù)對象、群眾代表進(jìn)行現(xiàn)場評議,虛心聽取干部和群眾代表的意見建議,力求體現(xiàn)評議的整體要求和我學(xué)院的個(gè)性特點(diǎn)。開設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)專欄建言獻(xiàn)策欄目,公開征求意見,收到良好效果,并得到廣大群眾肯定。(四)堅(jiān)持實(shí)踐性,落實(shí)評議效果。各支部、各部門在群眾評議工作中,以群眾滿意為目標(biāo),把評議的過程當(dāng)作再次征求意見和建議的過程,確保群眾評議真實(shí)有效。三、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)群眾評議群眾反映的主要問題(一)、廣大黨員的平時(shí)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)的形式過于表面,沒有達(dá)到應(yīng)有的深度,特別是一些問題的理解還不深。(二)、對廣大黨員在實(shí)現(xiàn)本人公開承諾事項(xiàng)的落實(shí)情況不到位,不及時(shí)。(三)、在工作的創(chuàng)新上不夠大膽,僅滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識。四、注重評后整改,突出工作實(shí)際強(qiáng)化評議結(jié)果運(yùn)用。群眾評議后,美容醫(yī)學(xué)院黨總支通過黨務(wù)公開欄等形式,向群眾公開群眾評議情況和整改措施,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。并把本次群眾評議整改落實(shí)情況作為下一次群眾評議的重要內(nèi)容,將評議結(jié)果作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。對群眾評議中反映的問題,對于應(yīng)兌現(xiàn)而尚未兌現(xiàn)的承諾,認(rèn)真分析原因,采取“定職責(zé)、定人員、定時(shí)間”的三定工作法,要求限期整改落實(shí),并將整改情況及時(shí)向群眾反饋,確保群眾滿意。針對群眾評議反映的共性問題,我們要求每位黨員要認(rèn)真查找原因,落實(shí)整改措施,并在此基礎(chǔ)上制定2012年創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo)承諾。我院注重以群眾評議成效,推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入開展,提出了:通過群眾評議工作的開展,加強(qiáng)上下溝通交流,形成了“一盤棋”思想;提高黨員履行承諾的責(zé)任心和踐行承諾的信心,增加黨員的榮辱感,提升黨員在群眾心目中的位置;激發(fā)黨支部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)一步鞏固了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。我院同時(shí)也注重評議結(jié)果,督促整改提高,并集中精力對征集上來的意見進(jìn)行梳理,深入查找原因,落實(shí)整改責(zé)任,制定整改措施,并及時(shí)加以改進(jìn),對于那些不能立即解決的要說明原因并明確整改時(shí)限。同時(shí)對群眾評議的結(jié)果進(jìn)行公示和公布,真正達(dá)到通過群眾評議督促、提高工作效率的活動(dòng)目的。群眾評議取得了較好的效果,但評議中也存在一定問題。(一)、由于年末歲首,群眾評議工作在時(shí)間安排上還存在一定的合理性,準(zhǔn)備工作比較倉促,個(gè)別方面評議不夠深入。(二)、在群眾評議過程中,個(gè)別黨員和群眾存在“老好人”的思想,在票上體現(xiàn)人人都好,皆大歡喜,影響了評議的真實(shí)性;(三)、個(gè)別黨員和群眾沒有正確認(rèn)識和理解群眾評議的重要性,認(rèn)為是搞形式、走過場,存在敷衍了事的思想。針對以上問題,我們將高度重視,認(rèn)真分析原因,切實(shí)加以解決。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員的管理;繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),繼續(xù)開展學(xué)身邊典型、樹身邊典型活動(dòng),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以點(diǎn)帶面,爭做學(xué)習(xí)型黨組織,以人為本,
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