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中小學教師職業(yè)道德規(guī)范“十不準”5篇(已改無錯字)

2024-11-16 03 本頁面
  

【正文】 十條組織、指導開展班會、團隊會(日)、文體娛樂、社會實踐、春(秋)游等形式多樣的班級活動,注重調(diào)動學生的積極性和主動性,并做好安全防護工作。第十一條組織做好學生的綜合素質(zhì)評價工作,指導學生認真記載成長記錄,實事求是地評定學生操行,向?qū)W校提出獎懲建議。第十二條經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動與學生家長、學生所在社區(qū)聯(lián)系,努力形成教育合力。第四章待遇與權(quán)利第十三條學校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用,注重聽取班主任意見。第十四條班主任工作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的一半計入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量,確保班主任做好班級管理工作。第十五條班主任津貼納入績效工資管理。在績效工資分配中要向班主任傾斜。對于班主任承擔超課時工作量的,以超課時補貼發(fā)放班主任津貼。第十六條班主任在日常教育教學管理中,有采取適當方式對學生進行批評教育的權(quán)利。第五章培養(yǎng)與培訓第十七條教育行政部門和學校應(yīng)制訂班主任培養(yǎng)培訓規(guī)劃,有組織地開展班主任崗位培訓。第十八條教師教育機構(gòu)應(yīng)承擔班主任培訓任務(wù),教育碩士專業(yè)學位教育中應(yīng)設(shè)立中小學班主任工作培養(yǎng)方向。第六章考核與獎懲第十九條教育行政部門建立科學的班主任工作評價體系和獎懲制度。對長期從事班主任工作或在班主任崗位上做出突出貢獻的教師定期予以表彰獎勵。選拔學校管理干部應(yīng)優(yōu)先考慮長期從事班主任工作的優(yōu)秀班主任。第二十條學校建立班主任工作檔案,定期組織對班主任的考核工作??己私Y(jié)果作為教師聘任、獎勵和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。對不能履行班主任職責的,應(yīng)調(diào)離班主任崗位。第七章附則第二十一條各地可根據(jù)本規(guī)定,結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,制定中小學班主任工作的具體實施辦法。第二十二條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。(責任編輯:理和建設(shè)的有效模式。務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)(.)為落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,進一步加強中小學、幼兒園管理,規(guī)范辦學行為,根據(jù)教育部《關(guān)于加強中小學管理規(guī)范辦學行為指導意見》,制定本規(guī)范。一、規(guī)范招生行為,不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。及時根據(jù)生源變化情況調(diào)整學校招生范圍,每年向社會公布行政區(qū)域內(nèi)劃片招生范圍、時間、計劃及有關(guān)要求。學校不得以任何理由拒收學區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學。推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,有效化解擇?,F(xiàn)象。擇校生不得突破省規(guī)定的比例。,由教育主管部門組織實施。各校不得擅自組織任何具有招生性質(zhì)的面試、測試等活動;禁止普通高中擅自提前招生和發(fā)放錄取通知書。普通高中招生嚴格執(zhí)行“三限”政策,嚴格執(zhí)行教育主管部門下達的招生計劃,擇校生比例不得超過當年本校招生計劃總數(shù)的30%。任何學校不得以借讀名義接受計劃外的“擇校生”,不準安排計劃外的插班生。省級示范高中招生指標按不低于省規(guī)定的比例均衡分配到區(qū)域內(nèi)各初中學校,其中,初中階段非本校學籍且學習時間未滿二年的學生,不得享受本校示范高中分配指標。普通高中招生堅持全面評價、擇優(yōu)錄取的原則,并逐步加大綜合素質(zhì)評價結(jié)果在招生錄取中的權(quán)重?!傲_”原則,即:公開招生政策、公開招生計劃、公開招生范圍、公開招生程序、公開錄取方式,公開錄取結(jié)果。所有要求公開的內(nèi)容必須在當?shù)氐闹髁髅襟w、教育網(wǎng)站、學校公示欄等公布,自覺接受社會和學生的監(jiān)督。招生宣傳由教育主管部門統(tǒng)一組織和實施。招生學校不得以任何形式向社會公布或宣傳本校中考、高考成績;禁止排列中考、高考名次;禁止利用新聞媒體、宣傳車、懸掛橫幅等各種形式宣傳炒作高考升學率、中、高考狀元;禁止以任何形式向?qū)W生、社會發(fā)布其他各種虛假宣傳資料和信息。嚴格執(zhí)行安徽省中小學學籍管理規(guī)定,建立健全學生轉(zhuǎn)學、休學、復(fù)學等各項管理制度,積極推行學籍信息化管理,配備專(兼)職學籍管理人員,建立紙質(zhì)和電子學籍檔案。凡弄虛作假,亂開休學、轉(zhuǎn)學、畢(結(jié))業(yè)證明,涂改學籍檔案者,教育主管部門將對直接責任人視情節(jié)給予相應(yīng)的處分。二、規(guī)范辦校辦班行為。小學每班不超過46人;初中不超過50人;普通高中不超過56人。辦學規(guī)模適度。;均衡配備教師,均衡編班教學,保障學生受教育權(quán)利。普通高中在招生計劃未完成的情況下,經(jīng)教育主管部門批準,可以適當招收復(fù)讀生。示范高中嚴禁在校內(nèi)辦復(fù)讀班和招 收復(fù)讀插班生。畢業(yè)年級教師不得擔任復(fù)讀班的教學和管理工作。禁止中小學為社會上各類補習班提供教學設(shè)施或場地。、興趣班、實驗班,須嚴格執(zhí)行國家和省有關(guān)規(guī)定,由相應(yīng)教育行政部門審批。,履行審批手續(xù)。依法加強對中外聯(lián)合辦學機構(gòu)的監(jiān)管,落實國家課程標準,完成各項教育教學任務(wù),堅持正確的辦學方向。三、規(guī)范教學行為,落實課程標準,按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設(shè)臵開展教學活動,按規(guī)定開齊開足課程,不隨意增減課程和課時,嚴禁隨意提前結(jié)束新課。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設(shè),并納入學生學業(yè)水平考試評價之中。嚴禁中小學校以任何名目(包括家長委員會、培訓中心)利用寒暑假、雙休日組織學生有償補課。高三畢業(yè)班因大型活動耽誤課時完不成教學計劃,確需補課,報當?shù)亟逃鞴懿块T批準后,學??砂才胚m當?shù)臅r間進行補習,但補習的時間不得超過因大型活動耽誤的課時。走讀生每天在校教育教學活動的時間,小學不超過6小時,初中不超過7小時,普通高中不超過8小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。睡眠時間,義務(wù)教育階段學生不少于9小時,高中不少于8小時。寄宿制學校學生晚自習結(jié)束時間,初中不晚于21點,高中不晚于22點;早上統(tǒng)一起床時間,初中不早于7:00,高中不早于6:30。保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間。不組織、不參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動。全面推行日常考試無分數(shù)評價。義務(wù)教育階段學校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式??荚噧?nèi)容不超出課程標準規(guī)定的要求,不出偏題、怪題。嚴禁公布學生考試成績,不以考試成績或升學率給班級、學生排列名次。不得按考試成績給學生排隊和安排座位、考場。,學校不得組織中小學生參加各種競賽活動,更不得“以賽促銷”、“以賽代銷”。各類競賽、考級活動要堅持學生自愿參加的原則,不得影響正常的教學秩序,不得增加學生的學業(yè)和經(jīng)濟負擔。各種學科競賽、特長評級納入學生綜合評價,但不與義務(wù)教育階段學校錄取相掛鉤。,控制作業(yè)數(shù)量,教師要精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi);初中家庭作業(yè)控制在每天1個半小時之內(nèi)。高中布臵作業(yè)要涵蓋所有學習領(lǐng)域且總量不超過2小時。提倡布臵探究性、實踐性的家庭作業(yè)。、展示費等費用的競賽、比賽、展演、展示等活動。未經(jīng)教育行政部門批準,不得接受任何團體、組織及個人在幼兒園開展課題研究和教育教學實驗。研究和實驗活動不得收取費用和推銷產(chǎn)品。嚴禁幼兒園以聯(lián)合、加盟、連鎖等形式參加教育行政部門以外的其他社會機構(gòu)、集團及個人的實驗、培訓等活動。四、規(guī)范收費行為,按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,不得自行以各種形式向?qū)W生和家長收費。普通高中、幼兒園嚴格按規(guī)定的項目和標準收費。中小學、幼兒園不得舉辦以收費為目的提高班、特長班、競賽班、雙語班、蒙氏班等。,做到收支兩條線。按規(guī)定代收費的,及時結(jié)帳,結(jié)余費用及時退還給學生。杜絕學校設(shè)立小金庫和賬外賬,嚴禁擠占、挪用教育收費資金和學校資源。五、規(guī)范教師行為,提高教師專業(yè)化水平,改善教師的工作條
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