【正文】 地球的運(yùn)動(dòng)狀況。（6）討論：①通過觀察，我們看不到大地在動(dòng)。據(jù)此能說地球是靜止不動(dòng)的嗎？為什么？（如果把地球比做宇宙中的一艘大船，我們便是這艘大船上的乘客，只看“船”或“船”上的物體，是不能判斷地球這艘大船動(dòng)或不動(dòng)的。）②怎樣才能判斷地球動(dòng)或不動(dòng)呢？（要看地球以外的天體的運(yùn)動(dòng)情況）③通過觀察可以知道，地球以外的太陽、月亮、星星等天體，每天都有東升西落現(xiàn)象，也就是說都在自東向西運(yùn)動(dòng)。這說明什么？（地球在自西向東運(yùn)動(dòng)）④我們看到太陽東升西落總是循環(huán)出現(xiàn)的，這說明什么？（這說明地球在轉(zhuǎn)動(dòng)）⑤太陽每天東升西落，從看到太陽正南到再次看到太陽正南，相隔時(shí)間大約是多少？（24小時(shí)）這說明什么？（地球轉(zhuǎn)動(dòng)一周的時(shí)間大約是24小時(shí)）（7）教師小結(jié)：通過以上分析，我們認(rèn)為地球在不停地自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)分析是正確的。現(xiàn)在，人們可以乘火箭、航天飛機(jī)離開地球，從宇宙空間觀察地球，看到地球確實(shí)在轉(zhuǎn)動(dòng)。（出示掛圖或投影片──地球自轉(zhuǎn)。）我們知道地球是個(gè)球體，中間是赤道，兩端分別是南極和北極，穿過地軸南北極的一條假想的直線叫做地軸。（板書“地軸”）地球每時(shí)每刻都在以地軸為軸轉(zhuǎn)動(dòng)著，地球的這種運(yùn)動(dòng)叫做自轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是24小時(shí)。（8）指導(dǎo)學(xué)生填寫課本中這個(gè)問題的空白。（9）提問：①什么叫地球自轉(zhuǎn)？我們根據(jù)什么知道地球在自轉(zhuǎn)？②地球自轉(zhuǎn)的方向是什么？地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是多少？③為什么在地球自轉(zhuǎn)過程中，我們會(huì)看到日月星辰東升西落？2．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)晝夜的成因（1）討論：①我們已經(jīng)知道晝夜現(xiàn)象是伴隨太陽東升西落發(fā)生的。既然太陽東升西落是由于地球自轉(zhuǎn)引起的，那晝夜現(xiàn)象應(yīng)該是由什么引起的？（由地球自轉(zhuǎn)引起的）②請(qǐng)你想像一下，為什么在地球自轉(zhuǎn)過程中地球上會(huì)有晝夜現(xiàn)象呢？（2）講述：為了證明這個(gè)問題，我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。每組都有一個(gè)用乒乓球做的小地球儀，我們就用它來實(shí)驗(yàn)。（3）分組實(shí)驗(yàn)：①點(diǎn)燃蠟燭，用蠟燭光代替太陽光，讓“太陽光”照射在“地球”上。②觀察：“地球”的哪個(gè)部分被“太陽光”照亮？哪個(gè)部分沒有被照亮？想一想：這兩部分分別相當(dāng)于一天中的什么時(shí)間？③轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，使它自西向東（即從左向右）轉(zhuǎn)動(dòng)，觀察在同一地點(diǎn)（例如貼小紙人的地方）是否會(huì)出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象？（4）匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（以上實(shí)驗(yàn)也可以分步進(jìn)行。如果分步實(shí)驗(yàn)，匯報(bào)也分步進(jìn)行。）（5）討論：①以上實(shí)驗(yàn)說明什么？②現(xiàn)在，你認(rèn)為晝夜交替現(xiàn)象是怎樣形成的？（6）教師小結(jié)：（出示掛圖或投影片──地球自轉(zhuǎn)及晝夜成因。）地球是個(gè)球體，太陽只能照亮地球的一半，向著太陽的那面是白晝，背著太陽的那面是黑夜。地球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，晝夜現(xiàn)象就會(huì)交替出現(xiàn)。（7）指導(dǎo)學(xué)生填寫課文中這個(gè)問題的空白。（8）提問：①晝夜現(xiàn)象是怎樣形成的？②晝夜現(xiàn)象為什么是交替循環(huán)的？③晝夜的來臨為什么是逐漸發(fā)生的？3．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)地球公轉(zhuǎn)及四季成因（1）談話：地球除自轉(zhuǎn)外，還有其他運(yùn)動(dòng)形式嗎？（2）出示掛圖或投影片──地球公轉(zhuǎn)。（3）觀察：①從圖中看，地球在怎樣運(yùn)動(dòng)？（繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)）運(yùn)動(dòng)的方向是怎樣的？（自西向東）②你知道地球繞太陽轉(zhuǎn)一周要多長時(shí)間嗎？（一年）③從圖中看，地球在繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，地軸的方向是怎樣的？（總是傾斜的，傾斜的方向、角度不變。）（4）講解：地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，地球的這種運(yùn)動(dòng)叫做公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年。由于地球在公轉(zhuǎn)時(shí)地軸總是傾斜的并且傾斜角度不變，這樣就造成在地球公轉(zhuǎn)過程中，地球上同一地點(diǎn)受到太陽的照射情況是不斷變化的：有時(shí)太陽高度比較大，有時(shí)太陽高度比較小，有時(shí)太陽高度居中。我們知道太陽高度的變化會(huì)直接影響氣溫的變化，這樣，在地球公轉(zhuǎn)過程中，地球上同一地點(diǎn)的氣溫就會(huì)出現(xiàn)有規(guī)律的變化，形成春夏秋冬四季現(xiàn)象。鞏固應(yīng)用1．講述：這節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。2．提問：（1）什么是地球自轉(zhuǎn)？地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？（2）什么是地球公轉(zhuǎn)？地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？（3）一天24小時(shí)是根據(jù)什么定的？（4）在地球公轉(zhuǎn)一周的過程中，同時(shí)自轉(zhuǎn)多少周？（5）為什么一年有365天？布置作業(yè)觀察與思考：在不同日期的同一時(shí)刻，南天的星座（獵戶座或其他任意一個(gè)星座）在天空中的方位有什么變化？（隨著日期的推移，自東向西移動(dòng)。）你怎樣解釋這種現(xiàn)象？（這是地球在公轉(zhuǎn)過程中與周圍星座相互運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。）五、參考資料1．地球自轉(zhuǎn)地球總是不停地以地軸為軸自西向東旋轉(zhuǎn)著，地球的這種運(yùn)動(dòng)形式叫做自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)周期籠統(tǒng)地說是一日（24小時(shí)），具體地說約為23小時(shí)56分4秒（平太陽時(shí)）。地球在赤道處自轉(zhuǎn)線速度最大，約每秒465米。2．地球公轉(zhuǎn)地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還環(huán)繞太陽運(yùn)動(dòng)，地球的這種運(yùn)動(dòng)形式叫做公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)的周期為一恒星年，約等于365日6時(shí)9分10秒。從北天極向下看，地球公轉(zhuǎn)的方向是逆時(shí)針的，根據(jù)日出東方的習(xí)慣，也可以說是自西向東的。地球公轉(zhuǎn)的軌道是一個(gè)橢圓，太陽位于這個(gè)橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。地球公轉(zhuǎn)平均線速度約每秒30千米。地球公轉(zhuǎn)有一個(gè)重要特點(diǎn)，就是它的自轉(zhuǎn)軸對(duì)于公轉(zhuǎn)軌道面是傾斜的，夾角等于66176。33′（或者說赤道平面與公轉(zhuǎn)軌道平面夾角為23176。27′，也可以說黃道與赤道交角23176。27′），而且在地球公轉(zhuǎn)過程中，不論在軌道上哪一點(diǎn)，自轉(zhuǎn)軸總是指向大致相同的方向，即指向北極星的方向。地球就是這樣一面自轉(zhuǎn)，又一面?zhèn)戎碜庸D(zhuǎn)。六、課后小記摘自中教育星多媒體教學(xué)資源庫第四篇：地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)教案《地球的自轉(zhuǎn)》教案主講人：關(guān)淑梅授課班級(jí)：初一（3）班教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：了解地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)：概念、方向、周期。了解地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理意義——晝夜交替。過程與方法：通過演示法，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手演示的方法；通過聯(lián)系生活實(shí)例，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)地球的自轉(zhuǎn)，掌握地球的基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律，從而培養(yǎng)學(xué)生喜歡地理，熱愛大自然的情感，以及注重探究，崇尚科學(xué)，追求真理的態(tài)度和價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：地球自轉(zhuǎn)的基本特征。難點(diǎn)：地球自轉(zhuǎn)的地理意義。教學(xué)方法：問題引導(dǎo)式教學(xué)法、講授法、演示法、討論法等教學(xué)方法。課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過程：導(dǎo)入新課____播放動(dòng)畫視頻，提問“我們看到的太陽每天為什么東升西落？”“為什么 我們每天都會(huì)經(jīng)歷白天和黑夜？”這兩個(gè)問題，從而引出新課內(nèi)容——