四年級二班經(jīng)典誦讀串詞(已改無錯字)
2024-11-15 23 本頁面
【正文】 靜水調(diào)歌頭蘇軾（雯鵬）謝謝大家第五篇：_經(jīng)典誦讀_串詞五年級經(jīng)典誦讀序：甲：敬愛的老師 乙：親愛的同學們，合：大家上午好！甲：五年級經(jīng)典誦讀匯報現(xiàn)在開始。男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。男：我們在誦讀中與歷代圣賢平等對話。女：我們在誦讀中，感受歷代圣賢的思想。男：遼闊的草原讓人陶醉，女：遼闊的草原讓人神往，第一篇章：古詩名篇欣賞《敕勒歌》敕勒歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。男：人生苦短。對學生而言，只知道慨嘆是胸無大志的庸人；女：刻苦學習，把時光留住，才是立志高遠的智者。《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。男：當我們遙望夜空，看見朗朗明月之時，女：心中總是引起無限遐想，《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜； 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。男：因為思念，我們學會了情意綿長； 女：因為感恩，我們學會了珍惜彼此，《相思》紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。第二篇章：四季歌女：天地有四方——東南西北，男：自然有四季——春夏秋冬，女：人生有四味——酸甜苦辣。男：聰明的詩人們，往往把人生的不同體驗
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